Muuseumide parkide valduste tulemused. Olümpiaadi "Muuseumid. Pargid. Kinnistud" reglemendi kinnitamisest. Millal on olümpia

MSGU Lütseumi võistkond “Fifteen-Year-Old Captain” koosseisus Sofia Shustova, Valeria Aleshnikova, Ekaterina Astashova, Sofia Lores ja Maria Serova tuli “Muuseumide” olümpiaadi võitjaks. Pargid. Kinnisvarad."

See on uskumatult lahe: külastada sõpradega muuseume, omandada teadmisi, puudutada tundmatuid raamatulehekülgi! Olümpiaadil käisime Perovski pargis, Gulagi muuseumis, Riiklikus Idamaise Kunsti Muuseumis, Vene Populaarse Graafilise ja Naiivikunsti Muuseumis ja mujal. Igaüks meist avastas enda jaoks midagi uut.

Siin on, mida meeskonnaliikmed arvavad.

Aleshnikova Valeria:

– Olümpiamängud aitasid mul arendada meeskonnatöö oskusi. Sain visuaalse ettekujutuse ajaloolistest sündmustest ja isiksustest. See võimaldas meil tajuda ajaloo, teaduse ja kultuuri teatud aspekte erinevalt.

Astašova Jekaterina:

– Sellel olümpiaadil osalemine võimaldas mul avastada Moskva erinevaid osi ja seda linna paremini tundma õppida. Samuti aitas parkide ja muuseumide külastamine kaasa minu kokkupuutele ajalooga: nüüd pole see lihtsalt tekst õpiku lehekülgedel, vaid tõeline toeks olevikule, miski, mis mängib meie elus endiselt olulist rolli.

Täname meeskonna juhti Tatjana Grigorjevna Romanovat!

Meeskonna liikmed

Öelge sõpradele:

Kokkupuutel

Klassikaaslased

Näita arutelu

Arutelu

Kommentaarid veel puuduvad

Moskva Riikliku Pedagoogikaülikooli Lütseumis toimus 5. idee- ja uurimistööde konkurss “Teadusdebüüt – 2019”. Enne sektsioonide algust pidas Igor Antoljevitš saalis traditsioonilise õpilaste ja õpetajate kogunemise tseremoonia. Ta...

Lütseumi meeskond saavutas MPGU juubeliaasta XXX spordimängude raames lauatennise meistrivõistlustel 10. koha. Sinna kuulusid Miša Izegov (11. GH), Sasha Korochkov ja Gosha Kirillov (9...

MPGU Lütseumis toimus ülikooli kolmapäev. Ajaloolise ja sotsiaalmajandusliku profiili jaoks pidas loenguid Olga Vladimirovna Polikashina. Õpetaja kaasas õpilased aruteludesse kohtuvaidluste, tsiviilõiguse ja paljudel muudel teemadel. Sest...

Lütseumi ajakirjandustudengid Aleksandr Pertšatkin ja Maria Veiber olid Ostankino telekeskuses esimest korda. Nad tulid kutsutud pealtvaatajatena saatesse "Evening Urgant", mis eetris on Channel One. Piletid VIP-kohtadega...

11. detsembril toimus Moskva Riikliku Ülikooli humanitaarteaduskonna hoones kauaoodatud kohtumine kuulsate kirjanike Andrei Žvalevski ja Jevgenia Pasternakiga. Sellel osalesid õpetajad, Lapsepõlve Instituudi tudengid ja eelülikooli filoloogilise profiili...

Lütseumi võistkond saavutas lauatennise arvestuses 5. koha! MPGU 20. aastapäeva spartakiaadil osales kokku 14 võistkonda. Lütseumi esitlesid: Ulyana Afinogenova (11 ETS) ja Masha Filippova (10...

7. detsembril osalesid MSGU lütseumi õpilased konkursi “Optimistlikud uudised” II etapil. Tegemist on esimese ajakirjandustudengite raadioprojektide konkursiga. Grecha raadiost esitati konkursile järgmised saated: “Zhuravlyuga”, “LiteraChe”,...

Poisid jätkavad tutvumist kirjanduskontsertide žanriga. Seekord esines Moskva Riikliku Pedagoogikaülikooli Lütseumi õpilastele Venemaa rahvakunstnik Viktor Nikitin. Ta luges A.S. luuletust. Puškin "Ruslan ja Ljudmila". Hämmastav muinasjutt...

3. detsembril, teisipäeval toimus Moskva Riikliku Pedagoogikaülikooli humanitaarteaduskondade hoones ülikoolidevaheline üliõpilaste teaduskonverents “Õigus ja kord: ajalugu, kaasaeg, päevaprobleemid”. Moskva Riikliku Pedagoogikaülikooli sotsiaal-majandusliku ja ajaloolise profiiliga lütseumi õpilased külastasid...

Aktusaal täitub tasapisi lütseumiõpilastega. Poiste individuaalsed vestlused sulanduvad üheks müraks. Mikrofon lülitub sisse. Sekundiga vaikib kõik. Ingliskeelne kõne algab kõnelejatest. - Mis see on? – imestavad poisid....

Möödunud ülikooli kolmapäeval pidasid filoloogid taas tunde humanitaarteaduskonna hoones. Esimest paari juhtis vene keele osakonna juhataja, filoloogiateaduste kandidaat M. V. Karavashkina. Lütseumi õpilased õppisid teoreetilisi teadmisi rakendama...

Moskva Riikliku Pedagoogikaülikooli Lütseumis toimus filharmoonia 9.-11. klassi õpilastele. Sellelt luges Venemaa rahvakunstnik Viktor Nikitin katkendeid A.S.i tragöödiast. Puškin "Boriss Godunov". Etenduse ajal näitleja...

27. novembril käisid lütseumi õpilased, nende vanemad ja õpetajad näitlejate keskmajas Arkady Katzi teatrilabori etendusel. Vaatasime lummavat lavastust A. P. Tšehhovi jutustuse “Aastapäev” ainetel! Tahaksin märkida, et Kesk...

Lütseumiõpilaste kultuuriline rikastamine toimub ka puhkuse ajal! Seekord külastasid lapsed koos perede, sõprade ja õpetajatega muusikali “Kolm musketäri”. Etendus toimus Moskva Riiklikus Muusikaliteatris Gennadi Tšihhatšovi juhatusel. Lavastus kujunes kaasaegseks: umbes...

19. novembril toimus Lütseumis lahtiste uste päev. Sellel osales sadakond tulevast sisseastuvat koolilast ja nende vanemad. Enne ametliku osa algust oli külalistel võimalus jalutada...

Moskva Riikliku Ülikooli Lütseumi vokaalansambel külastas laupäeval Štšelkovos noorte poplauljate konkurssi “Avamine”. Vaatamata võistlejate rohkusele hindas žürii meie lütseumiõpilaste esinemisoskust: vokaalansambli...

Pühade eel korraldasid OLA (lütseumitegevuse organisatsiooni) liikmed õpilastele kultuurireisi “Lütseumigootika”. Selles pidid poisid leidma Grant Woodi varastatud maali. Ülesandes oli kirjas, et "ajal...

10.-11. klassi kunstnikud jätkavad Moskva maaliruumi õppimist! Lapsed külastasid koos õpetajate Jevgenia Andreevna ja Anastastya Aleksandrovnaga Juudi Muuseumi ja Sallivuskeskust, kus oli üleval Vene avangardi näitus “Union...

10. klassi õpilased külastasid Ivan Sergejevitš Turgenevi maja, mis asub aadressil Ostoženka, 37. Ekskursioon oli temaatiline - õpilased sukeldusid teose “Isad ja pojad” atmosfääri. Aastatel 1840–1850 elas ta selles majas...

Sotsiaal-majanduslikud ja ajaloolised profiilid laiendasid nende silmaringi ja täiendasid teadmistebaasi uue teabega kodanikuõiguste kaitsmise viiside kohta. Olga Vladimirovna Palikashina loengutest said lütseumiõpilased teada töötajate õigustest ja kohustustest...

15. novembril toimus meie lütseumi hubases folkloorikeskuses järjekordne kirjanduslik ja muusikaline kohtumine. Imeline mugavuse, soojuse ja lahkuse õhkkond võttis meid terve tunni jooksul sülle. Esinevad lütseumi õpilased...

Mis on pasticcio etendus? Nüüd teavad MPGU lütseumi õpilased seda žanrit, sest nad on sellise lavastuse juures käinud. Poisid vaatasid Astahhovi kultuurikeskuses filmi "Sultani poja pruut". Näidendi stsenaariumi kirjutas Inna...

1. novembril sai meie ülikool 147-aastaseks! Samal päeval tähistas Moskva Riikliku Pedagoogikaülikooli Lütseum oma viiendat aastapäeva. Ja kogu tähelepanu pöörati spetsiaalselt “ülikooli kooli” aastapäevale. Valmistun sünnipäevaks...

Loengud ja tunnid on head, aga Tretjakovi galerii ei tee paha. Nii otsustasid lütseumi kunstnikuõpilased ja läksid pärast tunde ülikooli keskkonda “Rändurite” töid vaatama. 9-11 klassi õpilased käisid ka Galeriis...

Sel päeval sukeldusid ajakirjanduse profiili tüübid oma elupaika, minnes Taganka raadiostuudiosse IZHKM. Seal lindistasid õpilased lütseumi raadio “Grecha” jaoks uusi episoode. Podcaste saab kuulata...

Teatris käisid Moskva Riikliku Pedagoogikaülikooli Lütseumi õpilased. Jevgenia Vahtangov. Seekord vaatasid poisid etendust “Kuningas Oidipus”. Lavastus mitte ainult ei andnud edasi Sophoklese töö kavatsusi, vaid avaldas ka vaatajale emotsionaalset mõju. "Esitus...

3. novembril oli Moskva Riikliku Pedagoogikaülikooli Lütseum kui vana sõber kutsutud Gennadi Tšihhatšovi lavastatud Moskva teatri 32. aastapäevale pühendatud pidulikule etendusele. Etendusel, mis kandis nime “Proua Hudsoni salajane juhtum”, osalesid lütseumi õpilased...

29. oktoobril külastasid lütseumiõpilased nimelist näitlejate keskmaja. A. A. Yablochkina, Arkadi Katzi teatrilaboratooriumis. Vaatasime etendust “So who is he, Don Juan”, mis osutus põnevalt huvitavaks, õpetlikuks ja intrigeerivaks! IN...

“Kunstniku ateljee täitus imelise roosilõhnaga”... Selle lausega sai alguse Filharmoonia 2019/2020 hooaja esimene esinemine Lütseumis. Gümnaasiumiõpilastega kohtuma astus lavale kuulus näitleja, saatejuht, ajakirjanik Pavel Ljubimtsev. Ta luges poistele ette...

8.-9.klasside õpilased külastasid tänavu esimest Filharmooniat. Lütseumi õpilased nautisid Aleksei Zlakazovi esituses A. P. Tšehhovi lugusid. Ta tõi publiku ette lavastuse “Maailmale nähtamatud pisarad”, mis sisaldas...

MSPU naiskond osales spartakiaadi “Sport kõigile” raames nooleviske kvalifikatsioonivõistlustel. Osalesid ka lütseumi õpilased Masha Filippova 10 STEPist ja Ira Kamarinskaya 11GH-st....

Lütseumi kaheksanda klassi õpilased teavad nüüd MPGU spordielust kõike. Ja üldse spordiajaloost. Natalja Aleksandrovna Androsova juhtimisel läksid poisid KGF-i. Seal koos kehalise kasvatuse õpetajaga...

16. oktoobril toimus Moskva Riikliku Ülikooli Lütseumis ülikoolikolmapäev. Sotsiaal-majandusliku ja ajaloolise taustaga lapsed kuulasid õpetaja Olga Polikašina loenguid õigusest. Lütseumi õpilased tutvusid uute ladinakeelsete terminitega, õppisid...

MSGU ajakirjaniku õpilased külastasid meie lütseumit. Deniss Lukjanov, Alena Romanchenko ja Nastja Bakanova andsid kümnenda klassi lastele kaks toredat õppetundi. Need lütseumiõpilased õpivad ajakirjandust, nii et nad kuulasid huviga...

16. oktoobril külastasid lütseumi kunstnikud koos õpetajate Jevgenia Andreevna ja Anastasia Aleksandrovnaga Puškini muuseumis näitust “Vene Jordanid”. Lapsed nägid suure meistri barokkseid töid, mis olid toodud erinevate...

Lütseumi õpilased ja õpetajad veetsid oma puhkuse kasulikult. Õigemini Kolomnas. Mõne tunni jooksul külastati selles linnas kirjanik Ivan Lažetšnikovi majapidamist, Pastila muuseumi ja Kolomna Kremlit. ajal...

Septembri lõpus käisid 9. klassi õpilased G. Tšihhatšovi teatris lavastuses “Minor”. Etendus võimaldas meil D.I loomingust täielikumalt aru saada. Fonvizina. Etendus hämmastas mind oma ebatavalise režiiga. Meie, publik, tundusid olevat...

Oleme oodanud! Hiljuti salvestasid MSGU lütseumi õpilased raadio “Grecha” esimesi veerge. Õpilased ja õpetajad kuulevad neid 14. oktoobril suurel vaheajal. Teemasid on erinevaid, aga peamine on õiged! Poisid räägivad...

Sügisõhtul, 12. oktoobril külastasid lütseumiõpilased koos lõpetajate, lapsepõlveinstituudi õpilaste ja kirjandusõpetaja I. L. Masandilovaga Moskva muusikateatrit. F. M. Dostojevski samanimelisel romaanil põhinev rokkooper “Kuritöö ja karistus” on täis sümbolismi...

Pühade ajal pole õpetajatel vähem muret. Lisaks nõustamisele õpilastele, kellel on ainete kohta küsimusi, kasutavad õpetajad puhkust professionaalseks arenguks. Viie puhkusepäeva jooksul...

Naljad, laulud, animatsioon ja isegi otsesaade! Lütseumi õpilased ja õpetajad kogunesid hiljuti Teatrisaali. Sündmus oli üks kooli põhipühadest – õpetajate päev. Õpetajad võtsid kõigi õnnitlused vastu...

Lütseumiõpetajad-õpetajad on oma kogusse lisanud veel ühe ülikoolikeskkonna. 10. ja 11. klasside õpilased külastasid Moskva Riikliku Pedagoogikaülikooli pedagoogika-psühholoogiateaduskonda. Esmalt osaleti meistriklassis teemal “Sissejuhatus kutsetegevuse...

“MORSil” käisid külas Moskva Riikliku Pedagoogikaülikooli Lütseumi kunstitudengid. Leivavabriku nr 9 territooriumil toimus rahvusvaheline raamatuillustratsiooni ja visuaalse kirjanduse festival. Näitus, loengud, meistriklassid, animatsioon – külastajatel oli lai valik. Näitusel olid esindatud nii Venemaa kui ka välismaiste...

2. oktoobril külastas Moskva Riikliku Pedagoogikaülikooli Lütseumi Sahha Vabariigi (Jakuutia) õpetajate ja koolijuhtide delegatsioon, et tutvuda professionaalse arengu programmi raames hariduskorralduse parimate praktikatega. Neile korraldati ekskursioon...

Olümpialiikumine avardab üha enam oma piire. Nüüd võistlevad õpilased mitte ainult tavaliste akadeemiliste ainete teadmistes. Moskvas on lõppenud parkide olümpiaad. Muuseumid. Kinnisvarad" 2017. 2018. aasta ootab intellektuaalses mängus uusi osalejaid.

Metaainete olümpiaad “Pargid. Muuseumid. Estates" toimub ebatavalisel viisil, intellektuaalse reisimängu vormis. Õpilased mitte ainult ei täida ülesandeid, vaid külastavad marsruudil märgitud Moskva kultuuriobjekte. Sellise ebatavalise konkursi eesmärk on äratada lastes huvi oma kodulinna ajaloo vastu, milles otsustati riigi saatus, elasid kuulsad inimesed, lõid kirjanikud, luuletajad ja kunstnikud. Võtke ühendust ajaloolise mineviku päritoluga.

Intellektuaalsel võistlusel osalemiseks peate registreeruma ametlikul veebisaidil. Vastu võetakse üksik- ja rühmataotlusi. Esimene voor on sissejuhatav, kus lapsed vastavad küsimustele interneti vahendusel, seejärel toimub kirjavahetusvoor läbi internetiküsitluse. Näost-näkku vooru läbimise eest antakse 5 punkti. Isiklikud ekskursioonid viiakse läbi kultuuriobjektides. Kogu mängu jooksul saavad lapsed osaleda lisavõistlustel, teenides lisapunkte.

Esiteks peavad nad üldarvestuses osalemiseks külastama 4 muuseumi ja 1 kinnistut või parki. Külastuse käigus vastavad lapsed küsimustele ja täidavad muuseumi-, pargi- või mõisatöötajate koostatud ülesandeid. Need küsimused ja ülesanded on seotud muuseumi, mõisa või pargi ajalooga. Kirjavahetusülesannet saab täita muuseumides ja mõisates.

Olümpiaadi veebisaidil saate valida mis tahes objekti ja vastata selle jaoks välja töötatud küsimustele. Vastused saadetakse ka veebisaidi kaudu. Parkide jaoks on saadaval ainult näost näkku ülesanded. Külastuse ajal peate pildistama. Lisaks tuleb iga osaleja pildistada. Kui foto on puudu, siis vooru tulemusi arvesse ei võeta. Iga külastus annab meeskonnale 50 punkti, sealhulgas kogu saiti külastav meeskond. Need punktid lisatakse puudujate vooru tulemustele.

Töötati välja 5 erineva raskusastmega marsruuti: “sinine”, “roheline”, “kollane”, “oranž”, “punane”. Osaleda saavad 1.-11. klassi õpilased. Algkooliealistele valitakse marsruudid kõige vähem raskemad. Individuaalse testi puhul läheb õpilane, kes on registreerunud, kultuuriobjektile. Võistkondlikus arvestuses peab kohal olema üle poole võistkonnast. Lapsed saavad korraga osaleda nii individuaal- kui ka võistkonnavõistlustel, kuid sel juhul ei tohiks marsruudid ristuda. Laste käsutuses oli 162 kultuuriobjekti. (Aastatel 2015-2016 -122 objekti).

Finaal toimub questi (seiklusotsingumängu) vormis, auhinnapunktide jagamisega ühes Moskva ajaloolises linnaosas. 2017. aastal võttis eruditsioonivõistlusest osa üle 10 000 kooliõpilase. Pealinna parima kultuuriobjekti kohta viidi läbi küsitlus, milles osales 250 000 inimest. Hääletustulemuste järgi sai populaarseimaks Gorki park.

Teise koha saavutas "Apteegiaed" - Moskva Riikliku Ülikooli botaanikaaed. Muzeoni kunstipark saavutas populaarsuselt kolmanda koha. 21. mail Sparrow Hillsis asuvas Pioneeride palees kuulutati välja tulemused ning esitleti reisimängu võitjaid ning toimus “Parkide” olümpiaadi lõpuaktus. Muuseumid. Kinnisvarad. - 2017".

Kokku anti välja 26 tuhat tunnistust. Võitjad ja osalejad jäid rahule, peaauhinnaks oli võistlus ise, põnev teekond, huvitavad küsimused. Lapsed õppisid palju uut ja õppisid oma linna ajalugu. Laste muljeid saab hinnata nende endi sõnade järgi:

Video

Muuseumide registreerimine järgmise aasta olümpiaadile on juba avatud. Millal osalejate registreerimine toimub, saate teada olümpiaadi ametliku veebisaidi uudistest.

Moskva valitsus
MOSKVA LINNA HARIDUSOSAKOND

TELLI

Olümpiaadi "Muuseumid. Pargid. Kinnistud" reglemendi kinnitamisest

Vastavalt Moskva valitsuse 27. septembri 2011. aasta resolutsioonile N 450-PP "Moskva linna riikliku programmi "Moskva linna hariduse arendamine ("kapitaliharidus")" kinnitamise kohta aastateks 2012-2018 " ning selleks, et kujundada ja arendada õpilaste intellektuaalseid ja loomingulisi võimeid, huvi loominguliste ja tunnetuslike tegevuste vastu, nende individuaalsete vajaduste rahuldamist intellektuaalse, moraalse ja füüsilise arengu järele.

Ma tellin:

1. Kinnitada olümpiaadi "Muuseumid. Pargid. Kinnistud" reglement (lisa).

2. Tunnistada kehtetuks Moskva linna haridusosakonna 23. oktoobri 2013 korraldus N 652 „Olümpiaadi „Muuseumid“ reglemendi kinnitamise kohta. Pargid. Kinnisvarad."

3. Usaldada kontroll käesoleva korralduse täitmise üle T. V. Vassiljeva asejuhile.

Näitlemine
pea
M.Yu.Tihhonov

Rakendus. Olümpiaadi "Muuseumid. Pargid. Kinnistud" määrustik

Rakendus
haridusosakonna korraldusel
Moskva linnad
6. oktoobril 2015 N 2118

I. Üldsätted

1. Määrus määrab olümpiaadi "Muuseumid. Pargid. Kinnistud" (edaspidi olümpiaad) korraldamise ja läbiviimise korra, selle korraldusliku, metoodilise ja rahalise toetamise, olümpiaadil osalemise korra ning võitjate ja auhinna väljaselgitamise korra. - võitjad.

2. Olümpiaadi põhieesmärgid ja -ülesanded on õpilaste loominguliste võimete ja uurimistegevuse vastu huvi väljaselgitamine ja arendamine, andekate laste toetamiseks vajalike tingimuste loomine, metaainete tulemuste saavutamine põhiõppeprogrammi valdamisel ning huvi suurendamine õppetegevuse vastu. kultuur ja kunst.

3. Moskva linna territooriumil asuvate riiklike, munitsipaal- ja eraharidusorganisatsioonide õpilased, kes viivad ellu üld-, üld- ja keskhariduse põhiõppeprogramme (edaspidi haridusorganisatsioonid) ning väljaspool õppeasutusi haridust omandavad isikud. osalema olümpiaadil vabatahtlikkuse alusel (pereõppe ja eneseharimise vormis).

4. Olümpiaadil osaleja on haridusorganisatsiooni õpilane, väljaspool haridusorganisatsiooni haridust omandav isik või võistkonna moodustanud õpilaste rühm.

5. Olümpiaadil osalejatel on olenemata osalemise liigist (individuaalne või võistkondlik) võrdsed õigused.

6. Olümpiaadil osalejal on õigus:

- osaleda mitte madalama klassi olümpiaadil kui klassis, kus ta õpib;

- saada teavet olümpiaadide läbiviimise korra, kohtade ja kellaaegade kohta;

- saada teavet oma töö kontrollimise tulemuste kohta;

- esitada kaebus vastavalt kehtestatud korrale.

7. Olümpiaadil osalejad täidavad ülesandeid iseseisvalt.

8. Olümpiaadil osaleja on kohustatud täitma käesoleva reglemendi nõudeid ja täitma olümpiaadi läbiviimise korda, mis tehakse osalejatele teatavaks enne olümpiaadi algust. Olümpia läbiviimise korra rikkumisel võidakse osaleja tulemus tühistada ja osalejalt endalt võtta olümpial osalemise õigus.

9. Olümpiaad hõlmab pealava ja finaali auhinnamängu. Lõplik auhinnamäng ei ole olümpiamängude etapp. Olümpia tulemused summeeritakse põhietapi tulemuste põhjal.

10. Olümpia pealava ja finaali auhinnamängu korraldaja on Moskva Haridusosakond Moskva Kultuuriosakonna, Moskva Infotehnoloogia Osakonna, Moskva Kõrgkoolide Rektorite Nõukogu ja Moskva piirkond.

11. Olümpia läbiviimise korraldusliku, rahalise ja metoodilise toetuse koordineerimisega tegeleb Moskva linna riiklik autonoomne täiendõppe õppeasutus "Pedagoogilise tipptaseme keskus" (edaspidi korraldaja).

12. Operaator:

- kinnitab olümpiaadi žürii ja metoodiliste komisjonide koosseisud;

- koordineerib metoodiliste komisjonide ja olümpiaadi žürii tööd;

- korraldab ja tagab olümpiaadide vahetu läbiviimise;

- korraldab ja kontrollib osalejate poolt tehtud tööde vastuvõtmist;

- korraldab olümpiaadil osalejate hulgast olümpiaadi võitjatele ja auhinnasaajatele registreerimise, salvestamise ja tunnistuste väljastamise;

- korraldab olümpiaadil osalejate hulgast registreerimist, arvestust ja tunnistuste väljastamist;

- arvestab kõigi olümpiaürituste ajal tekkinud konfliktsituatsioone;

- määrab olümpiaadide raames apellatsioonide läbivaatamise korra;

- määrab olümpiaadi pealava ja finaali auhinnamängu võitjate ja võitjate kvoodid;

- lahendab olümpiaadi läbiviimisega seotud korralduslikke ja muid küsimusi, välja arvatud käesolevas reglemendis nimetatud olümpiaadi korralduskomitee ülesannetena.

13. Olümpiaadi põhietapp ja viimane auhinnamäng viiakse läbi vastavalt metoodiliste komisjonide poolt koostatud ülesannetele (edaspidi olümpiaadi ülesanded), kaasates Moskva Kultuuriosakonnale alluvate organisatsioonide teadustöötajaid.

14. Olümpia põhietapil osalemise kvoote ei kehtestata. Finaalauhinnamängus osalemise kvoodid määrab olümpia korralduskomitee.

15. Olümpia põhietapi võitjad ja auhinnasaajad selgitatakse välja olümpiaadi põhietapil osalejate tulemuste alusel, mis kantakse põhietapil osalejate tulemuste lõpptabelisse. olümpiamängud, mis on osalejate paremusjärjestus, mis on järjestatud nende kogutud punktide kahanevas järjekorras (edaspidi üldarvestus). Võrdsete punktisummadega osalejad on loetletud tähestikulises järjekorras.

Operaator määrab igal aastal olümpiamängude üldarvestusse pääsemise lävendikriteeriumid. Kriteeriumid avaldatakse olümpiaadi veebisaidil (http://museum.olimpiada.ru/).

16. Olümpiaadi üldist juhtimist ja korralduslikku toetamist teostab olümpiaadi korraldustoimkond, kelle üheks ülesandeks on haridusorganisatsioonide õpilaste ja väljaspool haridusorganisatsioone haridust omandavate isikute õiguse realiseerimine olümpiaadiliikumises osalemiseks.

17. Olümpia korralduskomitee koosseis moodustatakse Moskva haridusosakonna, Moskva kultuuriosakonna, Moskva infotehnoloogia osakonna, Moskva kõrgkoolide rektorite nõukogu, haridus-, teadus- ja avalike asutuste esindajatest. organisatsioonid ja selle kinnitab igal aastal Moskva haridusosakond.

18. Olümpia korralduskomitee:

- vaatab läbi osalejate avaldused, kui žürii ja olümpiaadil osaleja ei jõudnud olümpiaadil osaleja poolt täidetud olümpiaadiülesande hindamisel üksmeelele;

- analüüsib ja võtab kokku olümpiaadi tulemusi ning esitab olümpiaadi kohta aruande Moskva haridusosakonnale;

- kaalub ja teeb Moskva haridusosakonnale ettepanekuid olümpiaadide täiustamiseks ja edasiarendamiseks;

– kinnitab olümpiaadide etappide läbiviimise nõuded;

- valmistab ette materjale olümpiaadide korraldamise ja läbiviimise kajastamiseks meedias;

– kinnitab olümpiaadide ajakava;

- määrab olümpiaadi pealava ja finaali auhinnamängu läbiviimise vormid;

– kinnitab otsusega olümpiaadi pealava ja finaali auhinnamängu võitjate ja auhinnasaajate nimekirja.

19. Olümpiaadi läbiviimise metoodilist toetamist viivad läbi olümpiaadi metoodilised komisjonid.

20. Olümpiaadi metoodiliste komisjonide koosseisu moodustab olümpiaadi korraldaja teadus- ja pedagoogiliste töötajate, eriala kõrgkoolide magistrantide ja üliõpilaste ning teiste kõrge kvalifikatsiooniga spetsialistide hulgast, kes ei ole teadus- ja pedagoogilised töötajad.

21. Olümpiaadi metoodilised komisjonid:

- töötada välja nõuded olümpiaadi peaetapi ja finaali auhinnamängu läbiviimiseks, läbiviimise vormi kehtestamiseks ning tehnilise toe nõuded, olümpiaadi ülesannete komplekti moodustamise ja võistluse tulemuste summeerimise põhimõtted;

- kehtestab nõuded osalejate registreerimismenetluse läbiviimiseks, täidetud olümpiaadiülesannete kontrollimiseks ja hindamiseks, olümpiaadiülesannete koos osalejatega läbivaatamiseks ja osalejate pöördumiste läbivaatamiseks;

- töötada välja olümpiaadiülesannete tekstid, kriteeriumid ja meetodid olümpiaadi täidetud olümpiaadiülesannete hindamiseks.

22. Olümpiaadi täidetud olümpiaadiülesandeid kontrollib pealava žürii ja olümpiaadi lõplik auhinnamäng.

23. Žürii moodustatakse teadus- ja pedagoogikatöötajatest, eriala kõrgharidusorganisatsioonide magistrantidest ja üliõpilastest, teistest kõrgelt kvalifitseeritud spetsialistidest, kes ei ole teadus- ja pedagoogilised töötajad, olümpiaadi korraldaja.

24. Olümpia pealava ja finaali auhinnamängu žürii:

- hindab täidetud olümpiaadi ülesandeid;

- analüüsib täidetud olümpiaadi ülesandeid;

- selgitab välja olümpiaadi vastava etapi võitjad ja auhinnasaajad;

- esitab olümpiaadi korralduskomisjonile analüütilised aruanded olümpiaadi vastavate etappide tulemuste kohta.

25. Olümpia töökeel on vene keel.

II. Olümpia põhietapi läbiviimise kord

26. Olümpiaadi põhietapp toimub korraldaja poolt igal aastal õppeaasta jooksul. Olümpia põhietapi täpsemad kuupäevad kehtestatakse olümpiamängude korralduskomitee otsusega.

27. Olümpia peaetapi läbiviimiseks moodustab olümpiaadi korraldaja olümpiaadi peaetapi žürii.

28. Olümpia põhietapp koosneb kolmest voorust: tutvustusvoor, muuseumiväline ringkäik ja muuseumiekskursioon.

29. Olümpiaadi põhietapp toimub vastavalt olümpiaadi määratud etapi läbiviimise nõuetele ja olümpiaadi metoodiliste komisjonide poolt välja töötatud olümpiaadiülesannetele.

30. Olümpia põhietapil osalejad, kes koguvad kõige rohkem punkte, tunnistatakse põhietapi võitjateks.

31. Juhul, kui võitjaid ei selgu, selgitatakse olümpiamängude põhietapil välja ainult võitjad.

32. Olümpia põhietapi võitjate arv määratakse olümpiakorraldaja poolt kehtestatud võitjate ja auhinnasaajate kvoodi alusel.

33. Olümpia põhietapi auhinnasaajaid, kehtestatud võitjate ja auhinnasaajate kvoodi piires, tunnustatakse kõigi olümpiaadi põhietapil osalejatena, järgnedes võitjatele lõpptabelis.

34. Juhul kui olümpiaadi põhietapil osalejal, kes on kindlaks määratud kvoodi piires auhinnavõitjaks määratud, on sama palju punkte kui talle finaaltabelis järgnenud, tehakse otsus selle osaleja kohta kõik osalejad, kellel on temaga võrdselt punkte, määrab olümpiaadi põhietapi žürii.

35. Olümpia põhietapi võitjate ja auhinnasaajate nimekiri kinnitatakse olümpiaadi korralduskomitee otsusega.

36. Olümpia põhietapi võitjad ja auhinnasaajad on olümpiaadi lõppvõitjad.

III. Viimase boonusmängu protseduur

37. Lõplik auhinnamäng toimub korraldaja poolt igal aastal aprillis. Finaalauhinnamängu täpsemad kuupäevad määratakse olümpiamängude korralduskomitee otsusega.

38. Lõpliku auhinnamängu läbiviimiseks moodustab olümpiakorraldaja lõpliku auhinnamängu žürii.

39. Lõplik auhinnamäng toimub vastavalt olümpiaadi nõuetele ja olümpiaadi metoodiliste komisjonide poolt välja töötatud olümpiaadiülesannetele.

40. Lõplikust auhinnamängust võib osa võtta igaüks jooksva õppeaasta olümpiaadi põhietapil osalejate hulgast kehtestatud finaalauhinnamängus osalejate arvu ja osaleja kogutud punktide arvu piires. .

41. Viimases boonusmängus enim punkte kogunud osalejad tunnistatakse viimase boonusmängu võitjateks eeldusel, et nende kogutud punktide arv ületab poole maksimaalsest võimalikust.

42. Juhul, kui võitjaid ei selgu, selgitatakse välja ainult võitjad viimases boonusmängus.

43. Lõpliku auhinnamängu võitjate arv määratakse Olümpia korralduskomitee poolt kehtestatud võitjate ja auhinnasaajate kvoodi alusel.

44. Lõpliku auhinnamängu võitjad on kehtestatud võitjate ja võitjate kvoodi piires kõik finaalauhinnamängus osalejad, kes järgnevad finaallaua võitjatele.

45. Juhul, kui finaalboonusmängus osalejal, kes on määratud kvoodi piires auhinnavõitjaks määratud, on sama palju punkte kui talle finaaltabelis järgnenud, otsustatakse selle osaleja ja kõigi osalejate kohta, kes temaga võrdne arv punkte määratakse viimase boonusmänguga.

46. ​​Lõpliku auhinnamängu võitjate ja auhinnasaajate nimekiri kinnitatakse olümpiamängude korralduskomitee otsusega.

IV. Olümpiamängude rahaline toetus

47. Olümpia pealava ja finaali auhinnamängu rahaline toetamine toimub Moskva Haridusosakonna Korraldajaks määratud organisatsiooni riikliku ülesande täitmiseks ettenähtud kulul ja vahendite piires.

48. Olümpial osalemise eest tasu (mis tahes kujul) kogumine ei ole lubatud.

Elektroonilise dokumendi tekst
koostatud Kodeks JSC poolt ja kontrollitud:
postifail

Olümpiaadil osaleja on koolilaps (individuaalvõistlus) või koolinoorte rühm (võistkonnavõistlus), kes on registreerunud ühtses registreerimissüsteemis jooksva hooaja olümpiaadidel osalemiseks.

Olümpiamängude ajal vastavad osalejad küsimustele veebis (tutvustus- ja kirjareisid) ning kultuuriobjektide territooriumil (isiklikud ekskursioonid muuseumidesse, parkidesse ja mõisatesse). Samuti saavad nad osaleda võistlustel, mida peetakse kogu olümpiamängude ajal. ...

Olümpiaadist saavad osa võtta 1.-11. klassi koolilapsed ja koolieelikud (alla 5-aastastel võivad ülesanded olla keerulised).
Muuseumides saavad osalejad täita enda või vanema vanusekategooria ülesandeid (v.a need muuseumid, mille lehekülgedel on märgitud teisiti (vt. Iga muuseumi külastamise iseärasused) Vanema kategooria ülesannete täitmise eest lisapunkte ega boonuspunkte ei lisandu.

Olümpial on võimalik osaleda nii individuaal- kui ka võistkondlikus arvestuses (alla 5-aastastel võivad ülesanded olla keerulised).
Individuaalkatsete sooritamisel peab registreeringus märgitud õpilane minema muuseumidesse, parkidesse ja valdustesse. Te ei saa muuta üksiku osaleja perekonnanime ja eesnime.
Võistkondliku võistluse ajal peavad muuseumidesse, parkidesse ja valdustesse tulema vähemalt pooled meeskonnaliikmed (2- ja 3-liikmeliste võistkondade puhul on muuseumi minimaalne meeskonnaliikmete arv 2 inimest). Kui meeskonnaliikmeid on paaritu arv, ümardatakse meeskonnaliikmete arv üles (!). Näiteks kui meeskonnas on 5 inimest, siis peab muuseumisse tulema vähemalt 3 meeskonnaliiget. Olümpia ajal ei saa muuta rohkem kui poolt võistkonna koosseisust (koosseisu muutumisel tuleb uuendada võistkonna tiitlifotot).
Individuaal- ja võistkonnavõistlusel (või kahes võistkonnas) korraga osalemine on võimalik ainult juhul, kui külastatavad objektid ei ristu, st. see on keelatud käia samas muuseumis nii iseseisvalt kui ka meeskonnana (või kahe meeskonnana). Kõik üksikosaleja ja meeskonna, mille liige ta on, samast muuseumist (või kahest meeskonnast, mille liige on sama õpilane) kõik dubleeritud tulemused, ei lähe arvesse(isegi kui tegelikult osaleja selles muuseumis meeskonnaga ei käinud, vaid oli ainult nimekirja kantud). ...

Iga osaleja (individuaalne või meeskond) täidab ülesandeid iseseisvalt. Kui tuvastatakse mittesõltumatu jõudluse tunnused, ei pruugita tulemust arvesse võtta. Töö kontrollimise kriteeriumid...

Täiskasvanud saatjad ei ole võistkonnaliikmed ega olümpiaadil osalejad. Nad saavad aidata ainult algkooliõpilastel vastuselehti täita. Ülesannete täitmine koolinoorte asemel täiskasvanute poolt (sh täiskasvanute ankeetide täitmine kooliõpilastele, kooliõpilaste vastusevormide täitmine täiskasvanu dikteerimisel jne) võib kaasa tuua võistkonna tulemuste tühistamise.

Olümpial osalemine on tasuta. Osalejad maksavad ainult muuseumi sissepääsutasu. Kõikidel olümpial osalevatel kohtadel on kuus vähemalt üks päev, mil olümpial osalejad saavad neid tasuta külastada.

Registreerimine

Enne registreerumist peavad osalejad tutvuma olümpiaadi reeglite, katseliikide kirjelduste, osavõtukategooriate ja olümpiaadi reglemendiga. Registreerimisel täidab osaleja enda kohta andmed, valib osalemise kategooria ja soovi korral märgib ära saatvad täiskasvanud. Võistkondlikul võistlusel registreeritakse ainult võistkonna kapten, kes märgib oma registreeringusse kõik võistkonna liikmed.

Osaleja kinnitab registreerumisel, et on tutvunud olümpiaadi reeglitega. Registreerudes nõustub ta täitma kõiki reegleid.

Olümpiale registreerimine tähendab, et osaleja nõustub end pildistama ja oma fotod oma isiklikule kontole üles laadima, et žüriiliikmed kasutavad neid fotosid tööde kontrollimisel.

• TÄHTIS! Pärast registreerimist peab iga osaleja olümpiaadil osalemiseks oma tiitlifoto üles laadima oma isiklikule kontole olümpiaadi veebisaidil (vahekaart „Isiklik konto”, foto koht osaleja andmetest vasakul) . Individuaalvõistlusel peab olümpiaadil osalev õpilane olema sellel fotol selgelt nähtav võistkondlikul võistlusel -; kõik liikmed registreerimisel deklareeritud võistkonnad. Fotol ei tohiks olla teisi inimesi, sealhulgas klassikaaslasi, lapsevanemaid ja õpetajaid. Foto saab teha mis tahes taustal. Fotot kontrollivad žürii liikmed. Kui meeskonna koosseis muutub, peab osaleja koheselt üles laadima uue foto, mille žürii uuesti üle vaatab.

  Pargi sissekandeid ja kinnitusfotosid ei vaadata üle enne, kui meeskonna tiitlifoto on kinnitatud. Žürii kontrollib, kas muuseumisse tulevad kooliõpilased vastavad registreerimisel märgitud kooliõpilastele. Kontrollimise käigus võrreldakse kinnitusfotosid ja tiitlifotosid.

  Võistkondade tiitlifotode kontrollimise planeeritud periood on 3 päeva, lubatud periood on kuni 2 nädalat.

Registreerimine toimub vastavalt lehel kirjeldatud reeglitele.

Tööülesannete täitmine muuseumides, parkides ja mõisates

Osalejad saavad täita kirjavahetuse ülesandeid ja täiskohaga ekskursioone muuseumides, parkides ja mõisates alles pärast nende täitmist tutvustav ringkäik. Sissejuhatav voor on pääsemine olümpiale, kui seda ei läbita, siis tulemusi ei arvestata.

Ülesanded kirjavahetuse ringreis sooritatakse veebis olümpiaadi veebisaidil. Kirjavahetusreis on ainult muuseumidesse ja mõisatesse ( Parkides on ainult isiklik ringkäik).

Ülesanded täiskohaga ekskursioon parkides osalejad laadivad iseseisvalt alla valitud pargi lehelt. Osalejad otsivad parkides omal käel vastuseid. Pargi töötajad ja töötajad ei ole olümpiaga seotud ega tea vastuseid küsimustele. Kõik pargis osaleja tehtud fotod peavad sisaldama rändurit.
Parkide vastused laaditakse üles spetsiaalse vormi kaudu olümpiamängude veebisaidil.

Ülesanded täiskohaga ekskursioon muuseumides ja mõisates osalejad saavad muuseumitöötajatelt kohapealse ringkäigu küsimustele vastamiseks veebilehelt alla laaditud vormi, millele on trükitud teave olümpiaadil osaleja kohta. Kutse saab alla laadida oma isiklikult kontolt või konkreetse muuseumi lehelt pärast kirjavahetuse tuuri läbimist.
Isikliku ringkäigu küsimuste vastused sisestavad osalejad vastuste ankeedile ja antakse väljapääsu juures muuseumitöötajale üle. Ülesanded tuleb täita ühe muuseumikülastuse ajal, blanketid ja küsimused tuleb endaga kaasa võtta. Igas muuseumis, pargis või mõisas saab küsimustele vastata vaid korra hooaja jooksul.

Muuseumeid saab külastada ja olümpiaadide küsimustele vastata ajal, mil muuseum olümpial osalejaid võõrustab (see teave on avaldatud iga muuseumi lehel olümpiaadide veebisaidil). Mõne muuseumi puhul erinevad olümpial osalejate vastuvõtuajad muuseumi lahtiolekuaegadest.
Mõned muuseumid nõuavad eelregistreerimist! Taotluse saab esitada sellise muuseumi lehel oleva vormi kaudu või muul viisil, mida on kirjeldatud selle lehe Muuseumi külastamise tunnustes. Osalejatele, kes tulevad ilma eelneva ettetellimiseta, kui see on selles muuseumis nõutud, võidakse keelata sissepääs või ülesanded!
Kui soovite minna muuseumi ja muuseum võtab vastu ainult gruppe, siis saate külastussoovi saata kodulehel oleva vormi kaudu (konkreetse muuseumi lehel, kus on vajalik eelregistreerimine). Korraldustoimkond moodustab grupid, teatab külastusaja, pärast mida saab minna muuseumi.

Muuseumid, pargid ja mõisad on ennekõike kultuuripärandi objektid.
Olümpiaadiülesannete täitmiseks muuseume külastades peavad osalejad järgima muuseumide käitumisreegleid ja mitte häirima teisi külastajaid. Muuseumitöötajad ei pea olümpiaadil osalejatele erilist tähelepanu pöörama ega eraldama eraldi alasid ülesannete täitmiseks või vastuste vormide täitmiseks.

Muuseumeid ja mõisaid külastades otsivad osalejad küsimustele iseseisvalt vastuseid näitust uurides. Olümpiaadi ülesanded on koostatud nii, et kõik vastused on leitavad muuseumi või mõisa väljapanekust, st osalejad peavad vastama küsimustele vastavalt muuseumis (mõisas) esitatud teabele ja materjalidele. Kolmandate osapoolte ressursside kasutamine on vastuvõetamatu. Ekskursioone ei nõuta küsimustele vastamiseks (v.a need muuseumid, mida ilma ekskursioonita külastada ei saa). Kui osalejad valivad muuseumi külastamise koos giidiga, ei pea giid kõiki küsimustele vastuseid ette kandma, sest Olümpiaad nõuab osalejatelt iseseisvat vastuste otsimist. Saali juhendajad ja teised muuseumi- ja kinnisvaratöötajad ei aita osalejatel ülesandeid täita.

• Külastades iga muuseumi, parki ja kinnistutpeate olümpial osalejast pildistama ja selle oma isiklikule kontole üles laadima(lehel Minu muuseumid iga külastatud objekti vastas). Foto tuleb teha nii, et sellel oleks näha muuseumi, kinnistu või pargi nimi, kus foto tehti.Parkide puhul saab pildistada stendi või sildi taustalpargi või muu objekti nimega, mille järgi on võimalik selgelt kindlaks teha, millises pargis foto on tehtud. Foto peaks selgelt näitama: individuaalvõistlusel - üks õpilane, meeskonnavõistlusel - kõik seda rajatist külastavad meeskonnaliikmed. Tuletame meelde, et vähemalt pooled meeskonnaliikmed peavad külastama mis tahes objekti (2- ja 3-liikmeliste võistkondade puhul on muuseumi minimaalne meeskonnaliikmete arv 2 inimest). Kui meeskonnas on paaritu arv õpilasi, siis ümardamine tõuseb!
  Muuseumi, pargi või kinnistu külastust kinnitaval fotol peavad olema selgelt nähtavad kõik muuseumisse tulnud meeskonnaliikmed (individuaalse testi jaoks peab õpilane olema selgelt nähtav). Foto kontrollimisel kontrollib žürii võistkonna koosseisu ja üksikosaleja sobivust osaleja üleslaetud tiitlifoto alusel.
  Kui fotot pole pargist, muuseumist või kinnistust, ei võeta selle osaleja kõigi külastuste tulemusi koolide pingereas arvesse. Sel juhul, kui pargist fotot ei ole, ei lähe selle pargikülastuse tulemusi osaleja arvele. Kui muuseumist või mõisast fotot ei ole ja nende objektide külastamisel ei esine muid reeglite rikkumisi, loetakse külastuse tulemused, kuid selle osaleja tulemusi koolide pingereas arvesse ei võeta.
  Ehk teisisõnu: parkides tuleks pildistada kõiki olümpial osalejaid ning muuseumides ja mõisates peaksid pildistama vaid need, kes tahavad, et nende tulemusi koolide edetabelites arvestataks.

Olümpiatulemused

Iga osaleja olümpiaadil osalemise tulemuseks on muuseumide, mõisate ja parkide kogupunktid. Tulemuste arvutamise üksikasjalikud reeglid on saadaval lehel Tulemused. Iga objekti eest antakse maksimaalselt 50 punkti täistöövooru ja 5 punkti puudumise vooru eest. Lisaks võidakse rakendada kasvavaid koefitsiente täispäevavooru punktidele, mis avaldatakse olümpiaadi veebilehel (maksimaalne koefitsient - 2).

Lisapunktid (va koefitsientide suurendamine) vastuse täielikkuse, originaalsuse jms eest. ei ole tagatud.

Põhietapi võitjate ja teise koha (üldjärjestuse) väljaselgitamise kriteeriumid on avaldatud tulemuste rubriigis.
Supervõitjate väljaselgitamise kriteeriume ei saa eelnevalt avaldada, sest... kriteeriumid määratakse kõigi olümpiaadil osalejate tulemuste statistika analüüsi põhjal. Supervõitjate väljaselgitamise kriteeriumid avalikustatakse pärast olümpiaadi põhietapi lõpptulemuste avaldamist.

Olümpiaadi võitjaid ja medaleid autasustatakse diplomitega, mis väljastatakse elektrooniliselt olümpiaadi kodulehel. Supervõitjate tunnistused ning võistluste võitjate ja auhindade võitjate tunnistused antakse osalejatele üle olümpiaadi või muu spetsiaalselt korraldatud ürituse lõpetamisel. Olümpiaadi lõpus saavad kõik osalejad alla laadida osalejatunnistuse, millel on kirjas osaleja saavutused (võitja, auhinnasaaja või osaleja) ja osaleja kogutud punktide arv. Võistlustel osalemise tunnistusi ei väljastata. Saates olevad täiskasvanud saavad tunnistuse olümpiamängude lõpus pärast tunnistuse vormi täitmist määratud aja jooksul.

Täpsemad punktiarvestuse reeglid, info koefitsientide suurendamise kohta, kandidaatide nimekiri jne. lehelt saab lugeda

Olümpiamuuseumide nimekiri 2016/2017 õppeaastaks

1. Punker-42 Tagankal
2. Raudteetehnika muuseum
3. nime saanud teatrimuuseum. A. A. Bahrušina
4. Vene mõisakultuuri muuseum "Vürstide Golitsõni mõis "Vlahernskoe-Kuzminki"
5. Venemaa kaasaegse ajaloo muuseum
6. Riiklik idakunsti muuseum
7. M. S. Shchepkini majamuuseum
8. V. A. Tropinini ja tema aja Moskva kunstnike muuseum
9. Maja N.V. Gogol - memoriaalmuuseum ja teadusraamatukogu
10. Territoorium Izmailovo-MGOMZ Kolomenskoje-Izmailovo-Lefortovo-Lublino.
11. Moskva riiklik kaitsemuuseum
12. Moskva Riikliku Ülikooli zooloogiamuuseum
13. NSVL rahvakunstniku muuseum-töötuba D.A. Nalbandian
14. Akadeemik S. P. Korolevi memoriaalmaja-muuseum
15. Kosmonautika memoriaalmuuseum
16. Nõukogude mänguautomaatide muuseum
17. Juudi muuseum ja sallivuskeskus
18. Memoriaalmuuseum-Korter El. F. Gnessina
19. nime saanud Mineraloogiamuuseum. A.E. Fersman RAS
20. Muuseum "Bulgakovi maja" Teater nimega M.A. Bulgakov
21. Sahharovi arhiiv
22. Muuseum-korter S.V. Obraztsova
23. Osariigi Darwini muuseum
24. nime saanud osariigi geoloogiamuuseum. V. I. Vernadski RAS
25. Kustovo
26. Tsaritsyno
27. Muuseum "Maa-alune Trükikoda 1905-1906"
28. Moskva Riiklik S. A. Yesenini muuseum
29. Aleksander Šilovi galerii
30. M.M. Prishvini majamuuseum
31. A. P. Tšehhovi majamuuseum
32. A.I majamuuseum Herzen
33. "Hõbedaaja" muuseum ("V.Ya. Brjusovi maja")
34. Moskva moodsa kunsti muuseum. Zurab Tsereteli muuseum-töötuba.
35. Ajaloomuuseum "Lefortovo"
36. Andrei Bely mälestuskorter Arbatil
37. GM Puškin
38. Mälestuskorter A.S. Puškin Arbatil
39. Võssotski muuseum
40. Vene populaarse trüki- ja naivismi muuseum (Art-Izmailovo)
41. Maja-muuseum V.L. Puškin Staraja Basmannajal
42. Majamuuseum M.N. Ermolova
43. Suure Isamaasõja keskmuuseum
44. Ilja Glazunovi galerii
45. Maja-muuseum
46. Marina Tsvetaeva
47. Riiklik Gulagi ajaloo muuseum
48. Ostrovski ületamine
49. Muuseum ja pargikompleks "Põhja Tushino" (mereväe ajaloo muuseum)
50. nime saanud osariigi bioloogiamuuseum. K.A. Timirjazeva
51. Moskva kirjandusmuuseum-K. G. Paustovski keskus
52. Burganovi maja
53. Muuseum "Maja kaldapealsel"
54. Teatrimuuseum "Vanaisa Durovi nurk"
55. Moskva arheoloogiamuuseum
56. Lyublino territoorium
57. Rahamuuseum
58. Sõjavarustuse koht
59. Nižni Novgorod kooli ja rajooni ajaloo muuseum
60. Muuseumikeskus, mis sai nime lennukikonstruktori M.L
61. Nadja Rusheva muuseum
62. Juudi ajaloo muuseum Venemaal
63. Ülevenemaaline muusikakultuuri muuseumide ühendus, mis sai nime M.I. Glinka
64. Muuseum "Tšaikovski ja Moskva"
65. Näitlejapere M. V., A. A. Mironovi – A. S. Menakeri muuseum-korter
66. nime saanud raadio- ja amatöörraadiomuuseum. SEE. Krenkel
67. Moskva transpordimuuseum (endine retro)
68. M. Yu Lermontovi majamuuseum
69. Muuseum-korter A.N. Tolstoi
70. Moskva A. N. Skrjabini memoriaalmuuseum
71. Muuseum "Moskva tuled"
72. Muuseum-korter A.B. Goldenweiser
73. F.I. Chaliapin
74. Muuseum-korter N.S. Golovanov
75. Presnya (tänapäeva ajaloo osakond)
76. Sõjalise hiilguse muuseum "Patriot"
77. Muuseum V.S. Grizodubova
78. Kooli sõjalise hiilguse muuseum 1000
79. Solntsevi ajaloomuuseum
80. Frankofoonia muuseum
81. Interatoorium Mars-Tefo
82. Ostafjevo Estate Russian Parnas
83. Kosmodemyansky kooli ja perekonna ajaloo muuseum.
84. Vene elu XIX-XX sajandil.
85. Käsitöömuuseum
86. 18. kaardiväe Insterburgi laskurdiviisi sõjalise hiilguse muuseum
87. Muuseum-korter F.M. Dostojevski
88. Koolimuuseum GBOU Kool nr 1359 "Maailm läbi laste silmade"
89. Andrei Rubljovi nimeline Vana-Vene kultuuri ja kunsti keskmuuseum
90. Moskva haridusmuuseum sai nime akadeemik G.A. Yagodina
91. Etnograafiamuuseum "Vene ülemine tuba"
92. 10. kaardiväe sõjalise hiilguse muuseum, Suvorovi II klassi dessantdiviisi ordeni Punalipuline Krivoy Rog
93. nime saanud kooli kosmonautikamuuseum. G.S.Titova GBOU keskkool nr 922
94. 569. rügemendi sõjalise hiilguse muuseum
95. Art Deco muuseum
96. Moskva riigieelarveline asutus "Aiarõnga muuseum"
97. InnoPark – Sokolniki park
98. A. S. Puškini riiklik ajaloo- ja kirjandusmuuseum-reservaat (Vjazema mõis)
99. Elussüsteemid, inimese muuseum
100. 20. sajandi eluloo muuseum
101. Territoorium Kolomenskoje MGOMZ
102. Aliya Moldagulova muuseum
103. Bazhovi muuseum
104. Nõukogude Liidu laevastiku admirali sõjaajaloo muuseum N.G. Kuznetsova
105. 21. miilitsajaoskond
106. Sõjaajaloo muuseum RVIO "Streltsy Chambers"
107. Muuseum "Moskva linna kutsehariduse ajalugu"
108. Lumiere Brothersi fotograafiakeskus
109. Fili-Davydkovo koduloomuuseum
110. Vene rahvaluule muuseum
111. Muuseum inglise ühend
112. Meelelahutusteaduste muuseum "Experimentanium"
113. Ökoloogiline ja hariduskeskus "Sparrow Hills"
114. A. M. Vasnetsovi muuseum-korter
115. Vene harmoonilise A.Mireka muuseum
116. Unikaalsete portselannukkude muuseum "Keisrinna"
117. Muuseum "Kutuzovskaja Izba"
118. Ökokool Kuskovo
119. Novaja Zemlja eririskiüksuste veteranide muuseum
120. Interaktiivsete eksponaatide näitus "Läbi vaateklaasi"
121. Raamatuajaloo muuseum "IstoK"
122. EPC "Tsarskaya Paseka"
123. InnoPark - Lubjanka park
124. Riiklik Spordimuuseum
125. Koduloomuuseum "Minu isamaa" GBOU "A.N. Saveljevi nimeline kool nr 2093"
126. Majakovski majaklubi
127. Muuseumikompleks "Lenini armee 62.-8. kaardiväeordu lahingutee"
128. Slaavi ühisus laste loovuses
129. E. Jevtušenko muuseum-galerii
130. Nõukogude Liidu ja Venemaa kangelaste muuseum (Borodino lahingu panoraammuuseumi osakond)
131. Vene sõdalasega läbi sajandite
132. Žukovski linna taevavallutamise ajaloo muuseum
133. Muuseum "Sajandite piiril" GBOU Kool nr 902 "Dialoog"
134. Nomaadide kultuuri muuseum
135. Marshala I.H. Bagramyan
136. Einsteini muuseum
137. Plant Kingdom GBOU kool 1492
138. A.S Golubkina muuseum-töötuba
139. Venemaa Riikliku Raamatukogu raamatumuuseum
140. Osariigi muuseum L.N. Tolstoi
141. Ülevenemaaline dekoratiiv-, tarbe- ja rahvakunsti muuseum
142. (DPI muuseum)
143. 4. inseneride brigaadi sõjalise hiilguse muuseum
144. Moskva vahetusmuuseum
145. GILMZ Zakharovo Estate (Puškini vanaema maja)
146. "Veduridepoo Podmoskovnaja"
147. Isamaa kaitsjate sõjaline hiilgus GBOU kooli nr 902 "Dialoog"
148. 4. kaardiväe punaliputankiarmee muuseumikompleks (kindral D. D. Leljušenko nimeline kool nr 627)
149. Berestov ja tema saatjaskond
150. Sokolniki park
151. Ermitaaži aed
152. Izmailovski park
153. Presnenski park
154. Trubetskoy Estate Park Khamovnikis
155. Pokrovskoje-Streshnevo
156. Doe maja
157. Lianozovski park
158. Petrovski park
159. Babushkinsky park
160. Tšapajevski park
161. Kuzminki-Lublino park

Kodu » Tai » Muuseumide parkide valduste tulemused. Olümpiaadi "Muuseumid. Pargid. Kinnistud" reglemendi kinnitamisest. Millal on olümpia