கூடுதல் தொழிலை எவ்வாறு பெறுவது. சரியான இரண்டாவது தொழிலை எவ்வாறு தேர்வு செய்வது? இப்போதும், நான் காரில் செல்லும்போது, ​​விமானத்தைப் பார்க்கும்போது, ​​கண்டிப்பாகத் திரும்பிப் பார்ப்பேன். சிலர் என்னை கிண்டல் செய்கிறார்கள்: "பார், பார், ஒரு விமானம் இருக்கிறது!"

நிறுவனம் இரண்டாவது தொழிலில் தொழிலாளர்களைப் பயிற்றுவித்தது (ஃபோர்க்லிஃப்ட் டிரைவர்கள் தொட்டிலைப் பயன்படுத்தி உயரமான கட்டமைப்புகளில் வேலை செய்ய பயிற்சியளிக்கப்படுகிறார்கள்). அதைக் கண்டுபிடிக்க எனக்கு உதவுங்கள்: 1. பணியாளர்கள் பயிற்சி பெற்ற தொழிலை பணியாளர் அட்டவணையில் சேர்க்க வேண்டியது அவசியமா? 3. பெற்ற சான்றிதழின் அடிப்படையில், பணிப்புத்தகத்தில் பணிப்புத்தகத்தில் உள்ளீடு செய்ய முடியுமா, பெற்ற சான்றிதழின் அடிப்படையில், அத்தகைய தொழிலுக்கு பணியாளர் அட்டவணை வழங்கவில்லை என்றால் 4. மாற்றங்களைச் செய்ய முடியுமா? கூடுதல் வகையான வேலைகளைப் பற்றி பயிற்சி பெற்ற ஊழியர்களின் வேலை விளக்கங்கள் மற்றும் கலவையை பதிவு செய்யவில்லையா?

பதில்

கேள்விக்கு பதில்:

1. பணியாளர்கள் பயிற்சி பெற்ற தொழிலை பணியாளர் அட்டவணையில் சேர்க்க வேண்டியது அவசியமா?

தவறவிடாதீர்கள்: நடைமுறை நிபுணரின் மாதத்தின் முக்கிய கட்டுரை

பணியாளர் அட்டவணையின் ஐந்து முக்கிய நெடுவரிசைகளில் எவ்வாறு தவறு செய்யக்கூடாது.

இந்த தொழில்களுக்கு ஊழியர்களை மாற்ற அல்லது ஒரு கலவையை ஏற்பாடு செய்ய நீங்கள் திட்டமிட்டால், அது அவசியம்.

2. பணியாளர் அட்டவணையில் அத்தகைய தொழில் வழங்கப்படாவிட்டால், ஒரு ஊழியர் தனது முக்கிய கடமைகளுடன், இரண்டாவது தொழிலில் வேலை செய்ய முடியுமா?

இல்லை, அவரால் முடியாது.

கலவையானது ஒரு குறிப்பிட்ட நிலைக்கு முறைப்படுத்தப்பட்டுள்ளது . தொழிலாளர் அமைச்சகத்தின் வல்லுநர்கள் இதே போன்ற முடிவுகளுக்கு வருகிறார்கள். ஜூலை 20, 2016 N 14-2/B-688 தேதியிட்ட ரஷ்யாவின் தொழிலாளர் அமைச்சகத்தின் கடிதத்தைப் பார்க்கவும்.

பணியாளர் அட்டவணையில் மாற்றங்கள் பற்றி: .

இந்தச் சிக்கலில் Rostrud இன் தகவலையும் பார்க்கவும்: https://onlineinspektsiya.rf/questions/view/11504, https://onlineinspektsiya.rf/questions/view/5136, https://onlineinspektsiya.rf/questions/view/46403 , https://onlineinspektsiya.rf/questions/view/73636,

3. பணியாளர் அட்டவணையில் அத்தகைய தொழில் வழங்கப்படாவிட்டால், பெறப்பட்ட சான்றிதழின் அடிப்படையில், இரண்டாவது தொழிலை ஒதுக்குவது பற்றி பணி புத்தகத்தில் உள்ளீடு செய்ய முடியுமா?

பணியின் போது ஒரு பணியாளருக்கு ஒரு புதிய தரவரிசை (வகுப்பு, வகை, முதலியன) ஒதுக்கப்பட்டால் அல்லது அவர் பெற்றால் இரண்டாவது மற்றும் அடுத்தடுத்த தொழில்கள் , பின்னர் இது பிரிவில் உள்ள பணி புத்தகத்தில் பிரதிபலிக்க வேண்டும். குறிப்பிட்ட பிரிவின் நெடுவரிசை 1 இல், நுழைவின் அடுத்த வரிசை எண்ணை உள்ளிடவும், நெடுவரிசை 2 இல் ஒரு புதிய தொழிலை நிறுவும் தேதி அல்லது தரவரிசை ஒதுக்கீட்டைக் குறிக்கவும், நெடுவரிசை 3 இல் முக்கிய நுழைவைச் செய்யவும். நெடுவரிசை 4 இல், துணை ஆவணத்தின் விவரங்களைக் குறிப்பிடவும்: அதன் எண் மற்றும் தேதி.

4. கூடுதல் வகையான வேலைகள் தொடர்பாக பயிற்சி பெற்ற ஊழியர்களின் வேலை விளக்கங்களில் மாற்றங்களைச் செய்து, பின்னர் கலவையை முறைப்படுத்தாமல் இருக்க முடியுமா?

இல்லை, துரதிர்ஷ்டவசமாக, இது சாத்தியமில்லை. இந்த சிக்கலை மேலே விரிவாக விவாதித்தோம்.

பணியாளர் அமைப்பின் பொருட்களில் உள்ள விவரங்கள்:

1. சூழ்நிலை:ஒரு பணியாளருக்கு ஒரு புதிய பதவியை வழங்குவது அல்லது ஒரு புதிய தொழிலைப் பெறுவது பற்றி பணி புத்தகத்தில் எவ்வாறு பதிவு செய்வது

பணியின் போது ஒரு பணியாளருக்கு ஒரு புதிய தரவரிசை (வகுப்பு, வகை, முதலியன) ஒதுக்கப்பட்டால் அல்லது அவர் இரண்டாவது மற்றும் அடுத்தடுத்த தொழிலைப் பெற்றால், இது பிரிவில் உள்ள பணி புத்தகத்தில் பிரதிபலிக்க வேண்டும். குறிப்பிட்ட பிரிவின் நெடுவரிசை 1 இல், நுழைவின் அடுத்த வரிசை எண்ணை உள்ளிடவும், நெடுவரிசை 2 இல் ஒரு புதிய தொழிலை நிறுவும் தேதி அல்லது தரவரிசை ஒதுக்கீட்டைக் குறிக்கவும், நெடுவரிசை 3 இல் முக்கிய நுழைவைச் செய்யவும். நெடுவரிசை 4 இல், துணை ஆவணத்தின் விவரங்களைக் குறிப்பிடவும்: அதன் எண் மற்றும் தேதி.

ஒரு பணியாளருக்கு ஒரு புதிய தொழிலை நிறுவுவது பணி புத்தகத்தின் முதல் பக்கத்தில் (தலைப்புப் பக்கம்) பிரதிபலிக்கப்பட வேண்டும். இதைச் செய்ய, "கல்வி" வரியில் எதையும் மாற்ற வேண்டாம், ஆனால் "தொழில், சிறப்பு" வரியில், நீங்கள் பெற்ற மற்றொரு தொழிலைக் குறிக்கவும், கமாவால் பிரிக்கவும். கூடுதலாக, பணி புத்தகத்தின் அட்டையில் துணை ஆவணத்தின் விவரங்களைக் குறிப்பிடவும்.

அத்தகைய முடிவுகள் அங்கீகரிக்கப்பட்ட அறிவுறுத்தல்களின் பத்திகளின் விதிகளிலிருந்து பின்பற்றப்படுகின்றன.

பணி புத்தகத்தின் "பணி தகவல்" பகுதியை நிரப்புவதற்கான எடுத்துக்காட்டு. ஊழியர் இரண்டாவது தொழிலைப் பெற்றார்

ஏ.வி. Lampochkin நான்காம் வகுப்பு மெக்கானிக்காக ஜனவரி மாதம் நிறுவனத்தால் பணியமர்த்தப்பட்டார். செப்டம்பரில், லம்போச்ச்கின் இரண்டாவது தொழிலைப் பெற்றார் - மூன்றாம் வகுப்பு எலக்ட்ரீஷியன்.

பணியாளர் பதிவேடுகளை பராமரிப்பதற்கு பொறுப்பான பணியாளர் பின்வரும் உள்ளீடுகளை ஊழியரிடம் செய்தார்.

இவான் ஷ்க்லோவெட்ஸ்,

தொழிலாளர் மற்றும் வேலைவாய்ப்புக்கான ஃபெடரல் சேவையின் துணைத் தலைவர்

மரியாதை மற்றும் வசதியான வேலைக்கான விருப்பங்களுடன், டாட்டியானா கோஸ்லோவா,

மனிதவள அமைப்பு நிபுணர்


  • "பணியாளர் வணிகம்" இதழின் ஆசிரியர்கள், பணியாளர் அதிகாரிகளின் பழக்கவழக்கங்கள் அதிக நேரம் எடுக்கும், ஆனால் அவை கிட்டத்தட்ட பயனற்றவை என்பதைக் கண்டறிந்தனர். மேலும் அவர்களில் சிலர் GIT இன்ஸ்பெக்டருக்கு திகைப்பை ஏற்படுத்தலாம்.

  • GIT மற்றும் Roskomnadzor இன் இன்ஸ்பெக்டர்கள் எங்களிடம் என்ன ஆவணங்கள் இப்போது எந்த சூழ்நிலையிலும் வேலைவாய்ப்பிற்கு விண்ணப்பிக்கும் போது புதியவர்கள் தேவைப்படக்கூடாது என்று கூறினார். இந்த பட்டியலில் இருந்து நிச்சயமாக உங்களிடம் சில ஆவணங்கள் உள்ளன. நாங்கள் ஒரு முழுமையான பட்டியலைத் தொகுத்து, ஒவ்வொரு தடைசெய்யப்பட்ட ஆவணத்திற்கும் பாதுகாப்பான மாற்றீட்டைத் தேர்ந்தெடுத்துள்ளோம்.

  • நீங்கள் ஒரு நாள் தாமதமாக விடுமுறை ஊதியத்தை செலுத்தினால், நிறுவனத்திற்கு 50,000 ரூபிள் அபராதம் விதிக்கப்படும். பணிநீக்கங்களுக்கான அறிவிப்பு காலத்தை குறைந்தபட்சம் ஒரு நாளுக்குக் குறைக்கவும் - நீதிமன்றம் பணியாளரை பணியில் மீண்டும் சேர்க்கும். நாங்கள் நீதித்துறை நடைமுறைகளைப் படித்து உங்களுக்கான பாதுகாப்பான பரிந்துரைகளைத் தயாரித்துள்ளோம்.
  • கிட்டத்தட்ட 40% பல்கலைக்கழக பட்டதாரிகள் இரண்டாவது உயர் கல்வியைப் பெறுகின்றனர். மாணவர் பெஞ்சிற்குத் திரும்ப உங்களைத் தூண்டும் காரணங்கள் அனைவருக்கும் வேறுபட்டவை. பேஷன் போக்குகள் மற்றும் கௌரவத்தைப் பற்றிய தங்கள் சொந்த யோசனைகளின் அடிப்படையில், பெற்றோர்கள் தங்களுக்குத் தேர்ந்தெடுத்த சிறப்புப் பண்புகளில் சிலர் ஏமாற்றமடைந்தனர். மற்றவர்கள் 10 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு பல்கலைக்கழக திட்டங்களில் சேர்க்கப்படாத தற்போதைய தொழில்களில் தேர்ச்சி பெறுவதன் மூலம் தொழிலாளர் சந்தையில் தங்கள் போட்டித்தன்மையை அதிகரிக்க முயல்கின்றனர்.

    விருப்பம் அல்லது தேவை?

    வழக்கமாக, முப்பது வயதிற்குள், வாழ்க்கை அனுபவத்தைத் திரட்டியவர்கள், 17 வயதில் (சுயாதீனமாகவோ அல்லது பெற்றோரின் வழிகாட்டுதலுடன் இருந்தாலும் சரி) எதிர்பார்த்தபடி வாழவில்லை என்பதை இறுதியாக உணர்ந்தவர்கள், பல்கலைக்கழகங்கள், நிறுவனங்கள் மற்றும் கல்லூரிகளுக்குச் செல்கிறார்கள். இரண்டாவது உயர் கல்விக்கான கல்விக்கூடங்கள். இரட்டை மாணவர்களின் மற்றொரு வகை திறமையான வல்லுநர்கள், அவர்களின் தொழில்கள் கூடுதல் அறிவு இல்லாததால் அல்லது விரும்பிய துறையில் உயர் கல்வி டிப்ளோமா காரணமாக தேக்கமடைந்துள்ளன.

    இரண்டாவது உயர் கல்வி இரண்டுக்கும் கொடுக்கலாம்:

    • பொது புலமை;
    • ஒரு விரிவான, பல்துறை நிபுணரின் அறிவு மற்றும் திறன்கள்;
    • வேலை செய்யும் இடத்தைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கான அதிக வாய்ப்பு;
    • தொழிலாளர் சந்தையில் தேவை மற்றும் போட்டித்தன்மையை அதிகரித்தல்;
    • முழுமையான மறுபயிற்சி;
    • இறுதியாக ஒரு உண்மையான அழைப்பைக் கண்டுபிடித்த திருப்தி.

    இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட "கோபுரங்கள்" ஒரு போர்ட்ஃபோலியோவின் நிலையை அதிகரிக்கின்றன, குறிப்பாக இரண்டாவது தொழில் முதல் தொழிலை இயல்பாக பூர்த்தி செய்தால். எடுத்துக்காட்டாக, சட்டம் மற்றும் பொருளாதாரம் இரண்டிலும் நன்கு தேர்ச்சி பெற்ற ஒரு நிபுணருக்கு முதலாளியின் பார்வையில் "மோனோ-கணக்காளர்" மீது மறுக்க முடியாத நன்மைகள் உள்ளன, மேலும் மார்க்கெட்டிங் பட்டம் பெற்ற உளவியலாளர் ஒரு சாதாரண இளங்கலைப் பட்டம் பெற்ற போட்டியாளர்களை எளிதில் தோற்கடிக்க முடியும். ஒரு பெரிய நிறுவனத்தில் ஒரு துறையின் தலைவர் பதவிக்கு விண்ணப்பிக்கும் ஒரு மேலாண்மை நிபுணர்.

    நிச்சயமாக, இரண்டு பல்கலைக்கழக டிப்ளோமாக்களை வைத்திருப்பவருக்கு ஒரு குறிப்பிடத்தக்க போனஸ் சுயமரியாதை அதிகரிக்கும்.

    பயிற்சி வாய்ப்புகள்

    ரஷ்யாவில்

    இப்போதெல்லாம், ரஷ்யாவில் இரண்டாவது உயர் கல்வியைப் பெறுவது மாஸ்கோவில் உள்ள கிட்டத்தட்ட அனைத்து பல்கலைக்கழகங்களிலும் சாத்தியமாகும், ஏழு டசனுக்கும் அதிகமான உயர் கல்வி நிறுவனங்கள் தொடர்புடைய திட்டங்களை உருவாக்கியுள்ளன.

    ரஷ்ய கூட்டமைப்பில் உள்ள பல்கலைக்கழகங்களில் கூடுதல் சிறப்புப் பயிற்சி அதன் சொந்த குணாதிசயங்களைக் கொண்டுள்ளது:

    1. அரிதான விதிவிலக்குகளுடன், அது செலுத்தப்படுகிறது. இராணுவப் பல்கலைக்கழகங்களில் பட்டம் பெற்றவர்கள் மட்டுமே உயர்கல்விக்கான இரண்டாவது டிப்ளோமாவை இலவசமாகப் பெற முடியும் ("இராணுவப் பணியாளர்களின் நிலை" என்ற கூட்டாட்சி சட்டத்தின் 19 வது பிரிவின்படி). ஆர்வமுள்ள முதலாளி அல்லது தாராளமான மானிய நிறுவனர் மூலம் படிப்புக்கு பணம் செலுத்துபவர்கள், அவர்கள் கடினமாக சம்பாதித்த பணத்தை அறிவியலின் ஞானத்திற்காக செலவழிக்காமல் இருக்க வாய்ப்பு உள்ளது.
    2. அதன் கால அளவு முதன்மையானதை விட குறைவாக உள்ளது: சராசரியாக சுமார் 2.5-3.5 ஆண்டுகள்.
    3. ஒரு விதியாக, நுழைவுத் தேர்வுகள் இல்லை.

    வெளிநாட்டில்

    ஐரோப்பா, அமெரிக்கா மற்றும் சமீபத்தில் ஆசியாவில் இரண்டாவது உயர் கல்வியைப் பெறுவது:

    • படித்த பாடங்களின் இலவச தேர்வு மற்றும் நிபுணத்துவம்;
    • அறிவின் உலகத் தரம்;
    • உலகம் முழுவதும் அங்கீகரிக்கப்பட்ட ஆவணத்தை வைத்திருத்தல்;
    • எல்லைகளின் விரிவாக்கம் மற்றும் சிறந்த வாழ்க்கை அனுபவம்.

    பெரும்பாலான வெளிநாட்டு பல்கலைக்கழகங்களில் படிக்கும் செலவு ரஷ்ய கூட்டமைப்பில் உள்ள உயர் கல்வி நிறுவனங்களில் படிக்கும் செலவுடன் ஒப்பிடத்தக்கது.

    பல வெளிநாட்டுப் பல்கலைக் கழகங்கள் மாணவர்களின் படிப்புக்குக் கடன் வழங்குகின்றன.

    ரஷ்ய கூட்டமைப்பில் இரண்டாவது டிப்ளோமா பெறுதல்

    பயிற்சியின் வடிவங்கள்

    1. பகல்நேர முழுநேரம். இது தனித்தனி குழுக்களை உருவாக்குவது அல்லது ஸ்ட்ரீமில் இருக்கும் மாணவர்களுடன் ஒரு மாணவரை இணைப்பதை உள்ளடக்குகிறது, அதில் மீதமுள்ளவர்கள் முதன்மையாக படிக்கிறார்கள். இரண்டாவது வழக்கில், முக்கிய படிப்பைப் பிடிக்க நீங்கள் சில துறைகளில் தேர்ச்சி பெற வேண்டும்.
    2. மாலை நேருக்கு நேர். வாரத்தில் பல முறை மதியம் மட்டுமே வருகை.
    3. வார இறுதி பயிற்சி. வாரத்திற்கு 1-2 முறை வகுப்புகளுக்குச் செல்லக்கூடிய வேலை செய்யும் மாணவர்களுக்காக ஏற்பாடு செய்யப்பட்டுள்ளது.
    4. கடிதப் பரிமாற்றம். பணிகளின் தொகுப்பை முடித்த செமஸ்டரின் போது கல்விப் பொருட்களின் சுயாதீன ஆய்வு. ஒரு பாடத்திற்கு இரண்டு சுழற்சிகளில் விரிவுரைகள் வழங்கப்படுகின்றன மற்றும் அமர்வின் சோதனைகள் மற்றும் தேர்வுகளுக்கு முன்னதாக இருக்கும்.
    5. தொலைதூர கல்வி. நவீன இணைய தொழில்நுட்பங்களின் வளர்ச்சியால் இது சாத்தியமானது.
    6. காலமுறை. சான்றிதழைப் பெறுவதற்கு அவை ஒவ்வொன்றிலும் தேர்ச்சி பெற்ற சில பாடங்களை மட்டுமே படிப்பது அடங்கும் - உங்களிடம் தேவையான சான்றிதழ்கள் இருந்தால் மட்டுமே டிப்ளமோ வழங்கப்படும்.
    7. வெளிவிவகாரம். மாணவர் சுயாதீனமாக படித்த ஒரு குறிப்பிட்ட பிரிவுகளில் தேர்வுகளில் தேர்ச்சி பெறுதல்.

    பயிற்சியின் காலம் முந்தைய திசையிலிருந்து பயிற்சியின் திசை எவ்வளவு வித்தியாசமானது என்பதைப் பொறுத்தது. தொடர்புடைய நிபுணத்துவத்தில் உயர் கல்வியின் அடிப்படையில் இரண்டாவது கல்வியைப் பெறுவதற்கு குறைந்தபட்ச நேரம் எடுக்கும், மேலும் நீங்கள் இரண்டு திசைகளில் இணையாகப் படிக்கலாம்.

    பணம் செலுத்துதல்

    கல்விக் கட்டணத்தை மாணவர் அல்லது அவரை அனுப்பிய அமைப்பு செலுத்தலாம். செலவு பல காரணிகளைப் பொறுத்தது, முக்கியமானது:

    சேர்க்கை விதிகள்

    இரண்டாவது தொழில்முறை கல்வியைப் பெறுவதற்கான நோக்கத்திற்காக பல்கலைக்கழகங்களில் நுழைய, நீங்கள் ஆவணங்களின் தொகுப்பை சேகரிக்க வேண்டும், இதில் பின்வருவன அடங்கும்:

    1. கல்வி நிறுவனத்தால் நிறுவப்பட்ட படிவத்தில் விண்ணப்பம். ஆவணம் ரெக்டருக்கு எழுதப்பட்டுள்ளது.
    2. முதல் உயர்கல்வியின் டிப்ளோமா (அவசியமாக ஒரு செருகலுடன்) அது மாநிலத் தரத்தில் இல்லாவிட்டால், பல்கலைக்கழக உரிமத்தின் நகல் இணைக்கப்பட்டுள்ளது.
    3. முழுமையற்ற உயர்கல்வி கொண்ட மாணவர்களுக்கு - ஒரு கல்விச் சான்றிதழ்.
    4. பாஸ்போர்ட், குடும்பப்பெயர் மாற்றத்தை உறுதிப்படுத்தும் ஆவணங்கள்.
    5. புகைப்படங்கள், பொதுவாக 3 க்கு 4 அளவுள்ள 8 துண்டுகள்.
    6. எந்தவொரு நிறுவனமும் இரண்டாவது உயர் கல்விக்கு பணம் செலுத்த விரும்பினால் உத்தரவாதக் கடிதம்.

    அசல் டிப்ளோமா மட்டுமே சேர்க்கை குழுவிற்கு சமர்ப்பிக்கப்பட வேண்டும்.

    தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட நிறுவனத்தில் பட்டியல் தெளிவுபடுத்தப்பட வேண்டும், ஏனெனில் பல்கலைக்கழகத்திற்கு வேலை செய்யும் இடத்திலிருந்து சான்றிதழ் அல்லது நிறுவனத்தால் சான்றளிக்கப்பட்ட பணி புத்தகம், TIN போன்றவற்றின் நகல் தேவைப்படலாம்.

    கனடா உங்களுக்கும் உங்கள் குடும்பத்திற்கும் ஒரு சிறப்புப் பெறுவதற்கான வாய்ப்பை வழங்குகிறது அல்லது அடிப்படை அல்லது கூடுதல் கல்வியைப் பெறுவதற்கு மானியங்கள் மற்றும் மாணவர் கடன்களை வழங்குவதன் மூலம் தொழிலாளர் சந்தையில் உங்கள் போட்டித்தன்மையை அதிகரிக்க கனடா ஒரு வாய்ப்பை வழங்குகிறது என்பதை புதிதாக வந்துள்ள புலம்பெயர்ந்தோர் அறிந்து கொள்வது பயனுள்ளதாக இருக்கும். உங்கள் தொழில் உங்களை வேலை தேட அனுமதிக்கவில்லை அல்லது உங்கள் செயல்பாட்டின் வகையை மாற்ற விரும்பினால், எங்கள் நிறுவனத்தின் வல்லுநர்கள் ஒரு கல்லூரி மற்றும் படிப்பைத் தேர்ந்தெடுப்பதில் உங்களுக்கு உதவ மகிழ்ச்சியாக இருப்பார்கள், அதை நீங்கள் முடித்தவுடன் தேவையான நிபுணத்துவத்தைப் பெறுங்கள் மற்றும் செயல்பாட்டுத் துறையில் இருந்து சம்பளம் வரை அனைத்து அளவுருக்களுக்கும் ஏற்ற ஒரு வேலையைக் கண்டுபிடிக்க முடியும்.

    நீங்கள் பலன்களைப் பெறுகிறீர்கள் என்றால், பணிநீக்கம் செய்யப்பட்டிருந்தால், நீங்கள் பணிபுரிந்த நிறுவனம் திவாலானது, இவை அனைத்தும் மற்றும் பல காரணிகள் உங்களை இரண்டாவது கேரியர் மானியங்களுக்குத் தகுதிபெறச் செய்யலாம் அல்லது OSAP (ஒன்டாரியோ மாணவர் உதவித் திட்டம்) பெறுவதற்கான வாய்ப்பை உங்களுக்கு வழங்கலாம் )

    இரண்டாவது தொழில் (இரண்டாவது தொழில்)

    இந்தத் திட்டம் ஒரு வேட்பாளர் இரண்டாவது தொழிலைப் பெறுவது தொடர்பான செலவுகளை ஈடுகட்ட $28,000 CAD வரை பெற அனுமதிக்கிறது. இந்த தொகை இதில் அடங்கும்:

    • திட்டத்தின் செலவு தானே
    • தேவையான பாடப்புத்தகங்கள் மற்றும் கையேடுகள்
    • கூடுதல் பொருட்கள்
    • பயண அட்டை
    • வாழ்க்கைச் செலவுகள் (வாடகை மற்றும் உணவு, வாரத்திற்கு அதிகபட்சம் $410)
    • குழந்தைகளுக்கான செலவுகள்

    இந்த நிதியைப் பெறுவதற்கு என்ன தேவை:

    • நீங்கள் பணிநீக்கம் செய்யப்பட்டீர்கள் அல்லது வேலை செய்யவில்லை
    • நீங்கள் பணிநீக்கம் செய்யப்பட்டு தற்காலிக வேலையில் பணிபுரிந்தீர்கள்

    நீங்கள் வேலையின்மை காப்பீட்டைப் பெற்றிருந்தாலும், நீங்கள் திட்டத்திற்குத் தகுதி பெறலாம்.

    விண்ணப்பத்தைத் தயாரிக்கும்போது நீங்கள் குறிப்பிட வேண்டியவை:

    • நீங்கள் எவ்வளவு காலம் வேலையில்லாமல் இருந்தீர்கள் (அல்லது தற்காலிக வேலையில்)
    • நீங்கள் எவ்வளவு காலமாக வேலை தேடுகிறீர்கள்?
    • நீ எதுவரை படித்திருக்கிறாய்?
    • நீங்கள் எங்கு வேலை செய்தீர்கள், எவ்வளவு காலம் மற்றும் நீங்கள் செய்த வேலைக்கு என்ன திறன்கள் தேவை?
    • நீங்கள் என்ன திறன்களைப் பெற விரும்புகிறீர்கள், எந்த கல்வி நிறுவனத்தில் படிக்க விரும்புகிறீர்கள்?
    • நீங்கள் பெற விரும்பும் கல்விக்கு தொழிலாளர் சந்தையில் தேவை உள்ளது என்பதை நீங்கள் நிரூபிக்க வேண்டும்.
    • முந்தைய மற்றும் நடப்பு ஆண்டுக்கான உங்கள் தனிப்பட்ட வருமானம்
    • உங்கள் குடும்ப வருமானம்
    • குடும்ப செலவுகள்
    • நீங்கள் படிக்க விரும்பும் பல கல்லூரிகளின் பட்டியலை வழங்கவும்
    • பல்வேறு ஆதாரங்களில் இருந்து வேலை விளம்பரங்கள் (உங்கள் புதிய சிறப்புடன்) இது பொருத்தமானது மற்றும் தேவை என்பதை நிரூபிக்க
    • சாத்தியமான முதலாளியிடமிருந்து ஒரு கடிதத்தை வழங்குவது நல்லது

    உங்கள் சூழ்நிலையைப் பொறுத்து, உங்கள் கல்வியுடன் தொடர்புடைய செலவினங்களுக்காக 100% கட்டணத்தைப் பெறலாம்.

    OSAP (ஒன்டாரியோ மாணவர் உதவித் திட்டம்)

    இந்த திட்டம் குறிப்பாக மாணவர்களை ஆதரிப்பதற்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது மற்றும் கல்விக்கு இரண்டு வகையான நிதியை வழங்குகிறது:

    1. மானியம் என்பது நீங்கள் திருப்பிச் செலுத்தத் தேவையில்லாத பணம் மற்றும்,
    2. மற்ற கடனைப் போலவே நீங்கள் திருப்பிச் செலுத்த வேண்டிய மாணவர் கடன் (ஆனால் குறைந்த வட்டி விகிதம் மற்றும் நெகிழ்வான திருப்பிச் செலுத்தும் விதிமுறைகளுடன்)

    இந்த நிதியுதவியில் மத்திய மற்றும் மாகாண அரசுகள் பங்கேற்கின்றன.

    ஆவணங்களை யார் சமர்ப்பிக்கலாம்:

    • கனடிய குடிமக்கள்
    • கனடாவில் நிரந்தர குடியிருப்பாளர்
    • கனடாவில் புகலிடம் பெற்ற மக்கள் (பாதுகாக்கப்பட்ட நபர்)

    உங்களை வேட்பாளராகக் கருதும் போது, ​​பின்வருபவை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படும்:

    • கனடாவில் உங்கள் நிலை
    • நீங்கள் படித்த கல்வி நிறுவனம் (கலந்துகொள்ளத் திட்டமிடுங்கள்)
    • பயிற்சி திட்டம்
    • திட்டத்தின் காலம்
    • கல்வி செயல்திறன்
    • கல்வி தொடர்பான செலவுகள்
    • உங்கள் நிதி பங்கேற்பு

    சில சந்தர்ப்பங்களில் இந்த திட்டத்திற்கு நீங்கள் தகுதி பெற முடியாது:

    • நிரலுக்கு நீங்களே பணம் செலுத்த போதுமான பணம் இருந்தால்
    • நீங்கள் கல்விக்கான பிற அரசாங்க மானியங்களைப் பெற்றிருந்தால்
    • முந்தைய மாணவர் கடனை நீங்கள் செலுத்தவில்லை என்றால்
    • நீங்கள் திவால் நடவடிக்கைகள் அல்லது கடனாளர்களுடன் ஒப்பந்தத்தில் இருந்தால்
    • உங்கள் வருமானத்தைப் பற்றி நீங்கள் வழங்கிய தகவல் வரி அலுவலகத்தில் கிடைக்கும் தரவுகளுடன் பொருந்தவில்லை என்றால்

    நிதியின் அளவு பல காரணிகளைப் பொறுத்தது:

    • உங்கள் கல்வி நிலை,
    • உங்கள் நிதி நிலைமை
    • தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட படிப்பு

    2016-2017க்கான கட்டணத்தின் அதிகபட்ச நிலை:

    • குழந்தைகள் இல்லாத ஒற்றை வேட்பாளர்களுக்கு - $12,580
    • மனைவி அல்லது கணவனைக் கொண்ட வேட்பாளர்களுக்கு, தொகை சற்று அதிகமாகவும் $19,380 ஆகவும் இருக்கும்

    உங்கள் சூழ்நிலையைப் பொறுத்து, உங்கள் படிப்பை முடித்த பிறகு, உங்கள் கல்விக்காக உங்களுக்கு ஒதுக்கப்பட்ட நிதியில் ஒரு பகுதி எழுதப்பட்டு, அதை நீங்கள் திருப்பித் தர வேண்டியதில்லை.

    நிபுணர்கள் "எனக்காக கனடா"உங்களுக்கு முழு ஆலோசனையை வழங்கும் மற்றும் உங்கள் கல்விக்கான அரசாங்க மானியங்களைப் பெறுவதற்கான சாத்தியக்கூறுகளை மதிப்பீடு செய்யும். உங்கள் படிப்பை முடித்துவிட்டு டிப்ளமோ முடித்த பிறகு, போட்டித்தன்மையுள்ள சம்பளத்துடன் ஒரு தகுதியான வேலையைக் கண்டுபிடிக்க முடியும் என்ற நம்பிக்கையை அளிக்கும் கல்லூரி மற்றும் திட்டத்தை நாங்கள் தேர்ந்தெடுக்க முடியும்.

    மேலே உள்ள திட்டங்களுக்கு தேவையான அனைத்து ஆவணங்களையும் நிரப்புவதில் எங்கள் நிறுவனம் உங்களுக்கு முழு ஆதரவை வழங்கும்.

    இரண்டாவது தொழில் மற்றும் இலவசக் கல்வி புதிதாக வந்துள்ள புலம்பெயர்ந்தவர்களுக்கு, அடிப்படை அல்லது கூடுதல் கல்வியைப் பெறுவதற்கு மானியங்கள் மற்றும் மாணவர் கடன்களை வழங்குவதன் மூலம், உங்களுக்கும் உங்கள் குடும்பத்திற்கும் ஒரு சிறப்புப் பெறுவதற்கு அல்லது தொழிலாளர் சந்தையில் உங்கள் போட்டித்தன்மையை அதிகரிக்க கனடா ஒரு வாய்ப்பை வழங்குகிறது என்பதை அறிவது பயனுள்ளதாக இருக்கும். . உங்கள் தொழில் உங்களை வேலை தேட அனுமதிக்கவில்லை அல்லது உங்கள் செயல்பாட்டின் வகையை மாற்ற விரும்பினால், எங்கள் நிறுவனத்தின் வல்லுநர்கள் ஒரு கல்லூரி மற்றும் படிப்பைத் தேர்ந்தெடுப்பதில் உங்களுக்கு உதவ மகிழ்ச்சியாக இருப்பார்கள், அதை நீங்கள் முடித்தவுடன் தேவையான நிபுணத்துவத்தைப் பெறுங்கள் மற்றும் செயல்பாட்டுத் துறையில் இருந்து சம்பளம் வரை அனைத்து அளவுருக்களுக்கும் ஏற்ற ஒரு வேலையைக் கண்டுபிடிக்க முடியும். நீங்கள் பலன்களைப் பெறுகிறீர்கள் என்றால், பணிநீக்கம் செய்யப்பட்டிருந்தால், நீங்கள் பணிபுரிந்த நிறுவனம் திவாலானது, இவை அனைத்தும் மற்றும் பல காரணிகள் உங்களை இரண்டாவது கேரியர் மானியங்களுக்குத் தகுதிபெறச் செய்யலாம் அல்லது OSAP (ஒன்டாரியோ மாணவர் உதவித் திட்டம்) பெறுவதற்கான வாய்ப்பை உங்களுக்கு வழங்கலாம் ) இரண்டாவது தொழில் இந்தத் திட்டம் ஒரு வேட்பாளர் இரண்டாவது தொழிலைப் பெறுவது தொடர்பான செலவுகளை ஈடுகட்ட $28,000 கனடிய டாலர்களைப் பெற அனுமதிக்கிறது. இந்தத் தொகையில் பின்வருவன அடங்கும்: - திட்டத்தின் செலவு - தேவையான பாடப்புத்தகங்கள் மற்றும் நன்மைகள் - கூடுதல் பொருட்கள் - பயண அட்டை - தங்குமிடத்துடன் தொடர்புடைய செலவுகள் (வாடகை மற்றும் உணவு, வாரத்திற்கு அதிகபட்சம் $410) - குழந்தைகளுக்கான செலவுகள் இந்த நிதியைப் பெறுவதற்கு என்ன தேவை: - நீங்கள் பணிநீக்கம் செய்யப்பட்டீர்கள் அல்லது வேலை செய்யவில்லை - நீங்கள் பணிநீக்கம் செய்யப்பட்டீர்கள் மற்றும் தற்காலிக வேலையில் பணிபுரிகிறீர்கள், நீங்கள் வேலையின்மை காப்பீட்டைப் பெற்றிருந்தாலும், நீங்கள் திட்டத்திற்குத் தகுதி பெறலாம். உங்கள் விண்ணப்பத்தைத் தயாரிக்கும் போது நீங்கள் குறிப்பிட வேண்டியது என்ன: - நீங்கள் எவ்வளவு காலம் வேலையில்லாமல் இருக்கிறீர்கள் (அல்லது தற்காலிக வேலையில்) - எவ்வளவு காலமாக வேலை தேட முயற்சித்து வருகிறீர்கள் - உங்களின் மிக உயர்ந்த கல்வி நிலை என்ன - நீங்கள் எங்கு வேலை செய்தீர்கள், எப்படி நீண்ட மற்றும் நீங்கள் செய்த வேலைக்கு என்ன திறன்கள் தேவை - நீங்கள் என்ன திறன்களைப் பெற விரும்புகிறீர்கள் மற்றும் எந்த கல்வி நிறுவனத்தில் - நீங்கள் பெற விரும்பும் கல்வி தொழிலாளர் சந்தையில் தேவை என்பதை நீங்கள் நிரூபிக்க வேண்டும். - முந்தைய மற்றும் நடப்பு ஆண்டிற்கான உங்கள் தனிப்பட்ட வருமானம் - உங்கள் குடும்ப வருமானம் - குடும்பச் செலவுகள் - நீங்கள் படிக்க விரும்பும் பல கல்லூரிகளின் பட்டியலை வழங்கவும் - இது பொருத்தமானது என்பதை நிரூபிக்க பல்வேறு மூலங்களிலிருந்து (உங்கள் புதிய சிறப்புடன்) வேலை விளம்பரங்கள் மற்றும் தேவை உள்ளது - உங்கள் சூழ்நிலையைப் பொறுத்து, உங்கள் கல்வியுடன் தொடர்புடைய செலவினங்களுக்காக நீங்கள் 100% பணம் பெறலாம். OSAP (ஒன்டாரியோ மாணவர் உதவித் திட்டம்) இந்தத் திட்டம் குறிப்பாக மாணவர்களை ஆதரிப்பதற்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது மற்றும் கல்விக்கான இரண்டு வகையான நிதியுதவிகளை வழங்குகிறது: 1. மானியம் - நீங்கள் திருப்பிச் செலுத்தத் தேவையில்லாத பணம் மற்றும், 2. மாணவர் கடன், நீங்கள் திருப்பிச் செலுத்த வேண்டும் வேறு ஏதேனும் கடன் (ஆனால் குறைந்த வட்டி விகிதம் மற்றும் நெகிழ்வான திருப்பிச் செலுத்தும் விதிமுறைகளுடன்) இந்த நிதியுதவியில் மத்திய மற்றும் மாகாண அரசாங்கங்கள் ஈடுபட்டுள்ளன. ஆவணங்களை யார் சமர்ப்பிக்கலாம்: - கனடிய குடிமக்கள் (கனடிய குடிமகன்) - கனடாவில் நிரந்தர குடியிருப்பாளர்கள் (பாதுகாக்கப்பட்ட நபர்) உங்களை ஒரு வேட்பாளராகக் கருதும் போது, ​​பின்வருபவை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படும்: - கனடாவில் உங்கள் நிலை - நீங்கள் படித்த கல்வி நிறுவனம் (திட்டம் கலந்துகொள்ள) - படிப்புத் திட்டம் - நிகழ்ச்சியின் காலம் - கல்வி செயல்திறன் - கல்வியுடன் தொடர்புடைய செலவுகள் - உங்கள் நிதிப் பங்கேற்பு சில சந்தர்ப்பங்களில், இந்தத் திட்டத்திற்கு நீங்கள் தகுதி பெற முடியாது: - நிரலுக்குச் செலுத்த உங்களிடம் போதுமான பணம் இருந்தால் நீங்களே - நீங்கள் பிற அரசாங்க கல்வி உதவித்தொகைகளைப் பெற்றிருந்தால் - நீங்கள் முந்தைய மாணவர் கடனைத் திருப்பிச் செலுத்தவில்லை என்றால் - நீங்கள் திவால்நிலை அல்லது தீர்வு நடவடிக்கைகளில் இருந்தால் - உங்கள் வருமானத்தைப் பற்றி நீங்கள் வழங்கிய தகவல்கள் வரி அலுவலகத்தில் உள்ள கோப்பில் பொருந்தவில்லை என்றால் நிதியின் அளவு பல காரணிகளைப் பொறுத்தது: - உங்கள் கல்வி நிலை, - உங்கள் நிதி நிலைமை - தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பாடநெறி 2016-2017க்கான அதிகபட்ச கட்டணம்: - குழந்தைகள் இல்லாத திருமணமாகாத விண்ணப்பதாரர்களுக்கு - $12,580 - மனைவி அல்லது கணவனைக் கொண்ட விண்ணப்பதாரர்களுக்கு, தொகை சற்று அதிகமாக உள்ளது மற்றும் $19,380 உங்கள் சூழ்நிலையைப் பொறுத்து, உங்கள் படிப்பை முடித்த பிறகு, உங்கள் கல்விக்காக உங்களுக்கு ஒதுக்கப்பட்ட நிதியில் ஒரு பகுதி எழுதப்பட்டு, அதை நீங்கள் திருப்பித் தர வேண்டியதில்லை. "கனடா ஃபார் மீ" நிபுணர்கள் உங்களுக்கு முழு ஆலோசனைகளை வழங்குவார்கள் மற்றும் உங்கள் கல்விக்கான அரசாங்க மானியங்களைப் பெறுவதற்கான சாத்தியக்கூறுகளை மதிப்பீடு செய்வார்கள். உங்கள் படிப்பை முடித்துவிட்டு டிப்ளமோ முடித்த பிறகு, போட்டித்தன்மையுள்ள சம்பளத்துடன் ஒரு தகுதியான வேலையைக் கண்டுபிடிக்க முடியும் என்ற நம்பிக்கையை அளிக்கும் கல்லூரி மற்றும் திட்டத்தை நாங்கள் தேர்ந்தெடுக்க முடியும். மேலே உள்ள திட்டங்களுக்கு தேவையான அனைத்து ஆவணங்களையும் நிரப்புவதில் எங்கள் நிறுவனம் உங்களுக்கு முழு ஆதரவை வழங்கும்.

    வெளியிடப்பட்ட தேதி: 06/27/2016

    இப்போதெல்லாம், பகுதி நேர வேலை என்பது மாணவர்களுக்கு மட்டுமல்ல. மேலும் சொல்லலாம், பணப் பற்றாக்குறையால் இரண்டாவது தொழில் எப்போதும் பெறப்படுவதில்லை (இது இன்னும் ஒரு ஊக்கமாக இருந்தாலும்!), பலர் புதிதாக ஒன்றைக் கற்றுக்கொள்ள விரும்புகிறார்கள். மேலும் இது பாராட்டுக்குரியது!

    இன்று, பயிற்சி வகுப்புகளில் மீண்டும் பயிற்சி பெற விரும்பும் இளம் தொழில் வல்லுநர்கள், தொடர்புடைய மற்றும் முற்றிலும் புதிய வணிகத் துறைகளில் ஆர்வமுள்ள அனுபவம் வாய்ந்த தொழிலாளர்கள், மகப்பேறு விடுப்பில் உள்ள தாய்மார்கள் மற்றும் தங்களை முன்கூட்டியே எழுத விரும்பாத செயலில் உள்ள ஓய்வு பெற்றவர்கள் கூட கலந்து கொள்கின்றனர். அவர்களின் பேரக்குழந்தைகள் மற்றும் டச்சா.

    எந்தெந்த பகுதிகளில் நான் பகுதி நேர வேலை பார்க்க வேண்டும்?

    எந்த திசையை நகர்த்துவது என்பது உங்கள் இலக்குகளைப் பொறுத்தது, ஆனால் தோராயமாக நான்கு வழிகளை வேறுபடுத்தி அறியலாம்:

    • உங்கள் சிறப்புத் துறையில் பணம் சம்பாதிக்கலாம், ஆனால் பணியிடத்திற்கு வெளியே - பயிற்சி, ஊதிய ஆலோசனைகள், கணக்கியல், கட்டுமான "துப்புரவு பணியாளர்கள்", தனியார் போக்குவரத்து மற்றும் உங்கள் முக்கிய வேலையிலிருந்து உங்கள் ஓய்வு நேரத்தில் மேற்கொள்ளப்படும் இதுபோன்ற நடவடிக்கைகள் நல்ல வருமானத்தைக் கொண்டு வரும்;
    • உலகளாவிய நெட்வொர்க்கில் கூடுதல் பணம் சம்பாதிக்க - இந்த திசையில் நிறைய விருப்பங்கள் உள்ளன: கடிதங்களைக் கிளிக் செய்வதன் மூலம் கொஞ்சம் பணம் சம்பாதிப்பது முதல் முழு அளவிலான தொழிலில் தேர்ச்சி பெறுவது வரை, நாங்கள் வலை வடிவமைப்பு, நகல் எழுதுதல், வர்த்தகம், பங்கு படங்களுடன் பணிபுரிவது பற்றி பேசுகிறோம். இணையத்தில் கிடைக்கும் பிற பகுதிகள்;
    • உங்கள் சொந்த பொழுதுபோக்கிலிருந்து பணம் சம்பாதித்தல் - பலர் பின்னல், தையல், மணிகள் அடித்தல், கையால் செய்யப்பட்ட கைவினைப்பொருட்கள், நகைகள், அலங்கார கூறுகள் மற்றும் வடிவமைப்பாளர் தளபாடங்கள் ஆகியவற்றை விரும்புகிறார்கள். இதையெல்லாம் வேலையாக மாற்றலாம். கூடுதலாக, இசை, யோகா மற்றும் நடனக் கலைகளில் ஆர்வமுள்ளவர்கள் தனிப்பட்ட பாடங்களைக் கொடுக்கலாம்;
    • செயல்பாட்டின் முற்றிலும் புதிய திசையில் தேர்ச்சி பெறுங்கள் - இதன் பொருள் இரண்டாவது முழு அளவிலான தொழிலைப் பெறுவது.

    இரண்டாவது தொழிலுக்கான வாய்ப்புகள்

    நீங்கள் சரியான இடத்தில் இல்லை என்பதை நீங்கள் உணரும்போது வாழ்க்கையில் ஒரு நேரம் வரும், மேலும் எதையாவது மாற்றுவது அவசியமாகிறது. வேலை மகிழ்ச்சியடையவில்லை என்றால், அதிருப்தியின் உணர்வு வளர்ந்து வருகிறது என்றால், இரண்டாவது தொழிலைப் பெறுவது பற்றி நினைப்பது விரும்பத்தக்கது அல்ல, ஆனால் முக்கியமானது. தொழில்முறை எரிதல் ஒரு நபருக்கு ஆபத்தானது: இது வேலையில் மட்டுமல்ல, உடல்நலம் மற்றும் தனிப்பட்ட வாழ்க்கையிலும் ஒரு முத்திரையை விட்டுச்செல்கிறது.

    நீங்கள் என்ன செய்ய விரும்புகிறீர்கள் என்று யோசியுங்கள்?

    ஒருவேளை உங்கள் பொழுதுபோக்கு பயணம்? பின்னர், வழிகாட்டிகள் மற்றும் சுற்றுலா வழிகாட்டிகளுக்கான படிப்புகளை முடித்த பிறகு, நீங்கள் எப்போதும் விரும்புவதைச் செய்ய முடியும்.

    நீங்கள் நீண்ட காலமாக மசாஜ் செய்வது எப்படி, ஒப்பனை கலைஞர் அல்லது அழகுசாதன நிபுணராக மாற வேண்டும், ஆணி சேவை அல்லது சிகையலங்கார கலையை கற்றுக்கொள்ள விரும்பினால், மந்திர அழகு படிப்புகள் ஒரு புதிய வாழ்க்கைக்கு ஒரு சிறந்த தொடக்கமாக இருக்கும்.

    இன்று, வெளிநாட்டு மொழிகளைப் பேசும் ஊழியர்கள் மிகவும் மதிக்கப்படுகிறார்கள், குறிப்பாக தொழில்நுட்ப, மருத்துவ மற்றும் பிற சிறப்பு மொழிபெயர்ப்புகளை உருவாக்கும் திறன் கொண்ட குறுகிய நிபுணர்கள். வெளிநாட்டு மொழி படிப்புகள் மொழியை உங்கள் தொழிலாக மாற்ற உதவும். அவை பரந்த எல்லைகளைத் திறக்கின்றன: பயிற்சியிலிருந்து ஒரு பெரிய நாடுகடந்த நிறுவனத்தில் ஒரு இடத்தைப் பெறுவதற்கான வாய்ப்பு வரை - முக்கிய ஆசை!

    பயிற்சி வகுப்புகள் உங்களை அறியாத உலகில் மூழ்கி, மாடலிங் மற்றும் தையல் ஆடைகள், எம்பிராய்டரி, பின்னல், கம்பளி கம்பளி, ஓவியம் மற்றும் வரைதல் ஆகியவற்றின் நுணுக்கங்களைக் கற்றுக்கொள்வது, பூக்கடை மற்றும் இயற்கை வடிவமைப்பு, மாஸ்டர் புகைப்படம் எடுத்தல் ஆகியவற்றின் சாத்தியக்கூறுகளைக் கண்டறிய உங்களை அனுமதிக்கும். உள்துறை வடிவமைப்பு, செதுக்குதல். வடிவமைப்பு படிப்புகள் உங்கள் படைப்பாற்றலை வெளிக்கொணரவும் உங்களுக்கு பிடித்த பொழுதுபோக்கை ஒரு தொழிலாக மாற்றவும் உதவும்.

    கணினி இல்லாமல் தங்களை கற்பனை செய்து பார்க்க முடியாதவர்களுக்கு, தகவல் தொழில்நுட்பத்துடன் வேலை செய்வதே சிறந்த வழி. கணினி படிப்புகள் நிரலாக்கம், வலைத்தளங்களை உருவாக்கும் செயல்முறை, வடிவமைப்பு, 3D மாடலிங், அனிமேஷன், வீடியோ எடிட்டிங் மற்றும் பிற பகுதிகளில் தேர்ச்சி பெறுவதற்கான வாய்ப்பை வழங்குகிறது.

    வணிக புத்திசாலித்தனம் கொண்ட நோக்கமுள்ள மக்கள் மேலாண்மை படிப்புகளில் பயனடைவார்கள், ஆர்வமுள்ள தொழில்முனைவோர், உணவகங்கள், டூர் ஆபரேட்டர்கள், கணக்காளர்கள், நிதியாளர்கள், சந்தைப்படுத்துபவர்கள் மற்றும் தளவாட வல்லுநர்கள் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட திசையில் தேவையான தத்துவார்த்த அறிவு மற்றும் நடைமுறை பரிந்துரைகளைப் பெற முடியும். ஒரு புதிய வாழ்க்கையில் அடியெடுத்து வைக்க.

    இரண்டாவது தொழிலைப் பெற விரும்புவோருக்கு வாய்ப்புகள் வரம்பற்றவை, முக்கிய விஷயம் ஆசை, விடாமுயற்சி மற்றும் கடின உழைப்பு!

    உங்கள் வாழ்க்கையில் குறிப்பிடத்தக்க மாற்றங்கள் இல்லாமல் உங்கள் செயல்பாட்டுத் துறையை தீவிரமாக மாற்றுவது கடினம். பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், இரண்டாவது உயர் கல்விக்கு ஊதியம் வழங்கப்படும், படிப்பு வேலையுடன் இணைக்கப்பட வேண்டும், மேலும் அனுபவம் இல்லாமல் ஒரு புதிய வேலையைக் கண்டுபிடிப்பது நன்கு மிதித்த வாழ்க்கைப் பாதையில் செல்வதை விட மிகவும் கடினமாக இருக்கும். நான்கு முஸ்கோவியர்கள் தி வில்லேஜிடம், அவர்கள் இரண்டாவது தொழில் மற்றும் புதிய வாழ்க்கையைப் பெறுவதற்காக பல வருடங்கள், பல மில்லியன் ரூபிள்கள் மற்றும் பல மணிநேரங்கள் தங்கள் குடும்பத்தினருடன் எப்படிப் பேசினர் என்று கூறினார்கள்.

    எவ்ஜெனி பட்லர், 36 வயது

    வழக்கறிஞர்

    முதல் கல்வி மூலம் நான் ஒரு வழக்கறிஞர். சிறப்பு - சிவில் சட்டம். நான் 2003 இல் பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டம் பெற்றேன், சில காலம் நடுவர் நீதிமன்ற அமைப்பில் பணிபுரிந்தேன், இப்போது ஒரு குத்தகை நிறுவனத்தில் பணிபுரிந்தேன். 11 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு நான் என் பிஎச்டியை நீதித்துறையில் ஆதரித்தேன், கட்டுரைகள் எழுதினேன், பல்கலைக்கழகங்களில் சிவில் சட்டம் கற்பித்தேன். நான் இந்த சிறப்பு ஆர்வமாக இருந்தேன். இது ஓரளவு வருமானத்தை ஈட்டித் தந்தது. ஆனால் ஒரு கட்டத்தில் நான் உணர்ந்தேன்: எல்லாவற்றையும் இப்போது அல்லது ஒருபோதும் மாற்ற முடியாது. மருத்துவப் பல்கலைக்கழகத்தில் சேரத் தயாராகிவிட்டேன். திருப்புமுனை ஏன் வந்தது என்று என்னால் சொல்ல முடியாது: ஒருவேளை நட்சத்திரங்கள் சீரமைக்கப்பட்டிருக்கலாம்.

    என் குடும்பத்தினரும் அன்பானவர்களும், “அதற்குச் செல்லுங்கள்” என்றார்கள். சில தெரிந்தவர்கள் சொன்னார்கள், சரி, எவ்ஜெனி கொஞ்சம் மகிழ்ந்து மருத்துவ படிப்பை விட்டுவிடுவார். வெளியில் இருந்து பல தோற்றங்கள் இருந்தன, சரியாக மறுக்கவில்லை, ஆனால் புரிந்துகொள்ள முடியாதவை. எப்படி? சிறந்த வாழ்க்கை: கல்விப் பட்டம், பல்கலைக்கழக கற்பித்தல், இன்டர்ன்ஷிப்...

    வெளியில் இருந்து பல தோற்றங்கள் இருந்தன, சரியாக மறுக்கவில்லை, ஆனால் புரிந்துகொள்ள முடியாதவை.எப்படி? மற்றும் ஒரு கல்வி பட்டம், மற்றும் கற்பித்தல், மற்றும் ஒரு தொழில், மற்றும் பயிற்சி

    பல் மருத்துவர்

    பல் மருத்துவராக வேண்டும் என்பது என் சிறுவயது கனவு. ஆனால் பள்ளிக்குப் பிறகு என்னால் மருத்துவப் படிப்பில் சேர முடியவில்லை. முன்னதாக, சில காரணங்களால், அங்கு நுழைவது வெறுமனே சாத்தியமற்றது என்று நம்பப்பட்டது, எனவே 16 வயதில் நான் நம்பிக்கையை இழந்து மனிதாபிமானத் துறையில் செல்ல முடிவு செய்தேன்.

    பல் மருத்துவம் பற்றிய எண்ணங்கள் என்னை விடவில்லை. மருத்துவம் செய்பவர்கள் மீது எனக்கு எப்போதும் பிரமிப்பு உண்டு. என் பள்ளிப் பருவத்தில் கூட, நூலகத்தில் மருத்துவம் பற்றிய புத்தகங்களைப் பார்த்தேன். நான் மருத்துவப் பள்ளிக்கான நுழைவுத் தேர்வுக்குத் தயாராகத் தொடங்கியபோது, ​​பாடப்புத்தகங்களை வாங்கி மூன்று மாதங்கள் வேதியியல், உயிரியல், ரஷ்யன் மற்றும் கணினி அறிவியல் படித்தேன். நான் தேர்வில் தேர்ச்சி பெற்று மூன்று மருத்துவப் பள்ளிகளில் சேர்ந்தேன். நான் செச்செனோவ் முதல் மருத்துவ பல்கலைக்கழகத்தின் பல் பீடத்தைத் தேர்ந்தெடுத்தேன், ஒரு மாலைத் துறை இருந்தது, எனக்கு இது முக்கியமானது. நான் எனது படிப்பை செப்டம்பர் 1, 2011 இல் தொடங்கினேன்.

    வேலையுடன் இணைப்பது கடினமாக இருந்தது, ஏனென்றால் மருத்துவ பல்கலைக்கழகத்தில் படிப்பதை தாராளவாத கலைக் கல்வியுடன் ஒப்பிட முடியாது. ஒவ்வொரு பொருளும் மற்றொன்றுடன் ஒட்டிக்கொண்டிருப்பதாகத் தோன்றுகிறது: உடற்கூறியல் தெரியாமல் ஹிஸ்டாலஜி படிக்க முடியாது. படிப்பது கடினமாக இருந்தது, ஆனால் வேறு திசையில் திரும்பும் எண்ணம் கூட இல்லாததால், எல்லாமே வெற்றிதான். நான் பல்கலைக்கழகத்தில் அட்டவணையில் பொருத்த முயற்சித்தேன். எனது மேற்பார்வையாளர்களுக்கு நான் அஞ்சலி செலுத்த வேண்டும்: அவர்கள் எனது கனவைப் புரிந்துகொண்டு, படிப்பதிலும் வேலை செய்வதிலும் எனக்கு வசதியாக இருக்க எல்லாவற்றையும் செய்தார்கள்.

    பயிற்சிக்கான நியாயமான விலைகளைக் கண்டேன். கல்வி எனக்கு ஆண்டுக்கு 150 ஆயிரம் ரூபிள் செலவாகும். கூடுதலாக, மிகவும் விலையுயர்ந்த பாடப்புத்தகங்களை வாங்க வேண்டியது அவசியம். ஆனால் தப்பிக்க முடியாது: நீங்கள் அறிவியலின் கிரானைட்டைப் பற்றிக் கொள்ள விரும்பினால், முதலீடு செய்யுங்கள். மேற்கு நாடுகளில் இது முற்றிலும் சாதாரணமாக கருதப்படுகிறது.

    நான் ஆறு வருடங்கள் படித்து வருகிறேன், இப்போது இரண்டாம் ஆண்டு குடியுரிமை தொடங்கிவிட்டது. நான் இன்னும் சட்ட ஆலோசகராக பணிபுரிகிறேன். கூடுதலாக, நான் ஒரு தனியார் கிளினிக்கில் பொது பல் மருத்துவராக பணிபுரிகிறேன் மற்றும் அறுவை சிகிச்சை பல் மருத்துவத் துறையில் ஒரு குடியுரிமை மருத்துவராக ஒரு மாநில கிளினிக்கில் பயிற்சி பெற்று வருகிறேன். நிச்சயமாக, நீங்கள் இரண்டு நாற்காலிகளில் நீண்ட நேரம் உட்கார முடியாது என்பதை நான் புரிந்துகொள்கிறேன், யாருக்கும் அது தேவையில்லை. எதிர்காலத்தில் நான் என்னை ஒரு பல் மருத்துவராக பார்க்கிறேன். ஆனால் நான் நீதித்துறையில் வளர விரும்புகிறேன்: மருத்துவர்களும் நோயாளிகளும் ஏற்கனவே மருத்துவத்தில் சட்டப்பூர்வ கேள்விகளுடன் என்னிடம் திரும்பி வருகிறார்கள். இது ஒரு சுவாரஸ்யமான திசை என்று நான் நினைக்கிறேன். இப்போது எனது திட்டங்களின் அற்பத்தனம் பற்றிய அனைத்து பேச்சுகளும் கடந்த காலத்தில் நீண்டது.

    நோயாளிகளுடன் தொடர்புகொள்வது, சட்டச் சிக்கல்களில் வாடிக்கையாளர்களுக்கு ஆலோசனை வழங்குவதில் இருந்து மிகவும் வித்தியாசமானது. ஒரு புதிய தொழில் முற்றிலும் மாறுபட்ட அளவிலான சிக்கல்களைக் கொண்டுள்ளது. சில நேரங்களில் அது எனக்கு உணர்ச்சி ரீதியாக கடினமாக இருக்கும். சமீபத்தில், சுமார் ஆறு வயதுடைய ஒரு பெண் குழந்தை பல் அகற்ற வேண்டும் என்று என்னிடம் வந்தாள். நான் சொல்கிறேன்: "நாஸ்தியா, உங்கள் பல்லுக்கு வெகுமதியாக நீங்கள் பல் தேவதையிடம் என்ன கேட்பீர்கள் என்று சொல்லுங்கள்?" அம்மா விரைவில் குணமடைய வேண்டும் என்று அவள் பதிலளித்தாள்.

    எனது சூழ்நிலையில் தங்களைக் கண்டுபிடிக்கும் நபர்களுக்கு (அவர்களில் பலர் இருப்பதாக நான் நினைக்கிறேன்) தங்கள் கனவுகளை கைவிட வேண்டாம் என்று நான் அறிவுறுத்த விரும்புகிறேன். ஏனென்றால், கனவு உண்மையானது என்றால், நீங்கள் எல்லா முயற்சிகளையும் செய்யலாம், நீங்கள் அதைச் செய்ய முடியாது என்பதற்கான காரணங்களையும் காரணங்களையும் தேடாமல், அதைச் செய்யுங்கள்.

    டிமிட்ரி விஷிவ்கோவ், 39 வயது

    மேலாளர்

    எனக்கு உயர் தொழில்நுட்பக் கல்வி உள்ளது, ஆனால் நான் பல இடங்களில் முயற்சித்தேன். அவர் விற்பனை மேலாளராகத் தொடங்கினார், பின்னர் வணிக இயக்குநரானார் மற்றும் பொது இயக்குநராக பணியமர்த்தப்பட்டார். மேலும் வணிகத்தின் பல பகுதிகளில்.

    விமானப் பயணத்தில் எனது ஆர்வம் சில தத்துவார்த்த அறிவை விட அதிகமாகிவிட்டதை உணர்ந்தபோது, ​​அது என்ன என்பதை நடைமுறையில் கண்டுபிடிக்க விரும்பினேன். ஆனால் ஒரு புதிய தொழிலைத் தீர்மானிக்கும் செயல்முறை நீண்டது. படிக்க, வசிக்கும் இடத்தை மாற்ற வேண்டியது அவசியம். எளிதான தீர்வு அல்ல.

    என் மனைவி ஒருமுறை கேட்டாள், "அது ஏன் மதிப்புக்குரியது அல்ல என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்?" நான் பதிலளித்தேன்: "குடும்பமே, மகளே, நாங்கள் உன்னைக் கவனித்துக் கொள்ள வேண்டும் ..." அவள் சொன்னாள்: "நாங்கள் இல்லை என்றால் என்ன?" நான் நிச்சயமாக செல்வேன் என்று பதிலளித்தேன். அவள், “அப்படியானால் போ” என்கிறாள். இது என்னை செயலில் தள்ளியது.

    "அது மதிப்புக்குரியது அல்ல என்று நீங்கள் ஏன் நினைக்கிறீர்கள்?" நான் பதிலளித்தேன்: "குடும்பம், மகளே, நாங்கள் உன்னை கவனித்துக் கொள்ள வேண்டும் ..." அவள் சொன்னாள்: " நாங்கள் அங்கு இல்லையென்றால் என்ன செய்வது?" நான் நிச்சயமாக செல்வேன் என்று பதிலளித்தேன்

    விமானி

    சிறுவயதில் இருந்தே விமானி ஆக வேண்டும் என்று கனவு கண்டேன். ஆனால் பின்னர், வழக்கமாக நடப்பது போல், நான் வளர்ந்தேன், இலக்குகள் மற்றும் நேரங்கள் மாறின, நான் விமானத்தை மறந்துவிட்டேன். பின்னர், நான் வணிக பயணங்களில் அடிக்கடி பறக்கத் தொடங்கியபோது, ​​​​மீண்டும் ஆர்வம் எழுந்தது: ஒரு விமானம் எவ்வாறு பறக்கிறது, விமானிகள் ஒரு வழியை எவ்வாறு கண்டுபிடிப்பார்கள்? நான் தகவல்களைக் கண்டுபிடிக்க ஆரம்பித்தேன், காற்றியக்கவியல், வானிலை மற்றும் பிற துறைகள் பற்றிய புத்தகங்களைப் படிக்க ஆரம்பித்தேன். பின்னர் நான் மாஸ்கோவிற்கு அருகிலுள்ள ஒரு பறக்கும் கிளப்புக்குச் சென்றேன். முதல் விமானத்திற்குப் பிறகு இது என்னுடையது என்பதை உணர்ந்தேன். கிராஸ்னோடர் விமானப் பள்ளியில் நுழைய முயற்சிக்க முடிவு செய்தேன், ஏனென்றால் அங்கு பட்ஜெட் இடங்கள் இருந்தன. கொள்கையளவில், நான் பட்ஜெட்டில் செல்வேன் என்று யாரும், நானே கூட நம்பவில்லை. ஆனால் நான் வெற்றி பெற்றேன்.

    குடும்ப வாழ்க்கைக்குப் பிறகு இளைஞர்கள் நிறைந்த ஹாஸ்டலின் சூழ்நிலைக்கு பழகுவது எளிது என்று நான் சொல்ல மாட்டேன். நான் எப்போதாவது வீட்டிற்குச் சென்றேன், ஆறு மாதங்களுக்கு ஒரு முறை. நான் எனது குடும்பத்தினருடன் தொலைபேசி மூலமாகவும் உடனடி தூதர்கள் மூலமாகவும் தொடர்பு கொண்டேன். முன்னோக்கிப் பார்க்கும்போது, ​​​​குடும்பம் பிரிந்தது என்று நான் கூறுவேன், ஆனால் விமானி ஆக வேண்டும் என்ற எனது முடிவுதான் காரணம் என்று நான் நினைக்கவில்லை.

    பயிற்சி இரண்டு ஆண்டுகள் 10 மாதங்கள் நீடித்தது. இந்த நேரத்தில், எல்லாவற்றையும் நிறுத்துவது பற்றி நான் ஒருபோதும் நினைத்ததில்லை. நான் இருக்க வேண்டிய இடத்தில் நான் இருக்கிறேன் என்பதை புரிந்து கொண்டேன். என் வாழ்க்கையில் இதைத்தான் செய்ய விரும்புகிறேன் என்பதை இப்போது நான் புரிந்துகொள்கிறேன்.

    எனக்கும் வேலையில் எந்த பிரச்சனையும் இல்லை. வாழ்க்கையில் எந்த பிரச்சனையும் நான் காணவில்லை: கடக்க வேண்டிய தடைகள் உள்ளன. மாநில கல்வியுடன் வேலை பெறுவது எளிதானது, ஆனால் அது உங்கள் அறிவைப் பொறுத்தது. பணியமர்த்தல் செயல்முறை கிட்டத்தட்ட எட்டு மாதங்கள் எடுத்தது. இப்போது நான் ஆறு மாதங்களாக ஒரு பெரிய விமான நிறுவனத்தில் பைலட்டாக வேலை செய்கிறேன். எனது தற்போதைய வாழ்க்கை முறையை மாற்ற எனக்கு விருப்பமில்லை. மாறாக, மேலும் கற்றுக்கொள்ளவும், அறிவை உள்வாங்கி பறக்கவும் ஆசை இருக்கிறது.

    இந்த முக்கியமான முடிவை எடுப்பதற்கு முன், ஏதோ ஒரு வகையில் என்னை அதை நோக்கித் தள்ளியவர்களை நான் சந்தித்தேன். எடுத்துக்காட்டாக, தனது வாழ்நாள் முழுவதும் ரயில் ஓட்டுநராக வேண்டும் என்று கனவு கண்ட ஒரு பையனைப் பற்றி நான் கற்றுக்கொண்டேன்: அவர் பட்டம் பெற்றார், வாகனம் ஓட்டத் தொடங்கினார், ஒரு வருடம் கழித்து தனது பழைய வேலைக்குத் திரும்பினார் - அது அவருக்காக இல்லை என்பதை அவர் உணர்ந்தார். பின்னர் வருத்தப்படுவதை விட முயற்சி செய்வது நல்லது. ஆனால் எனக்கு நிச்சயமாகத் தெரியும்: எனக்கு இது ஒரு கனவு, அது நிஜமாகிவிட்டது.

    இரினா புர்டோவா, 31 வயது

    வழக்கறிஞர்

    என் பெற்றோர் வழக்கறிஞர்களாக வேலை செய்கிறார்கள், என் சகோதரனும் ஒரு வழக்கறிஞர். இது மிகவும் சுவாரஸ்யமான செயல் என்று நான் எப்போதும் நினைத்தேன், எனவே HSE சட்ட பீடத்தில் நுழைவது எனது நனவான முடிவு.

    நான் நன்றாகப் படித்து ஆனர்ஸுடன் டிப்ளமோ பெற்றேன். அதே சமயம் எனக்கு இடம் இல்லை என்ற உணர்வும் வர ஆரம்பித்தது. ஆனால் அந்த நேரத்தில் நான் விரும்பியதை என்னால் உருவாக்க முடியவில்லை. எனவே, நான் எனது படிப்பை முடித்துவிட்டு சர்வதேச சட்ட நிறுவனத்தில் வேலைக்குச் சென்றேன். ஐந்து வருடங்கள் அங்கே வேலை செய்தாள். பயிற்சி சுவாரஸ்யமாக இருந்தது, சக ஊழியர்கள் நன்றாக இருந்தனர். நிச்சயமாக, நான் நிறைய வேலை செய்ய வேண்டியிருந்தது, சில நேரங்களில் அது கடினமாக இருந்தது. நீங்கள் எதையாவது சாதிக்க விரும்பினால், நீங்கள் நிறைய உழைக்க வேண்டும் என்பதை நான் புரிந்துகொண்டேன், ஆனால் செயல்முறை மிகவும் சுவாரஸ்யமாக இருக்க வேண்டும் என்று நான் விரும்பினேன்.

    அங்கு சட்டப் பட்டம் பெற இங்கிலாந்து செல்ல திட்டமிட்டிருந்தேன். எல்லாம் திட்டமிட்டபடி நடந்தன, நான் உள்ளே நுழைந்தேன், என் பெற்றோர் பணத்திற்கு உதவினார்கள், ஆனால் வெளியில் இருந்து ஒரு புத்திசாலி கூறினார்: “உங்கள் வாழ்க்கையில் ஒரு வருடத்தையும், நீங்கள் செய்யாத தொழிலைப் பெற நிறைய பணத்தையும் செலவிட நீங்கள் அங்கு செல்கிறீர்களா? வேண்டும்?" பின்னர் நான் ரிஸ்க் எடுக்க முடிவு செய்தேன்.

    மருத்துவ சிகிச்சை முடிந்து பிரிட்டாங்காவிற்கு வந்த நானும் எனது நண்பரும் கேலி செய்தோம்: ஒருவேளை நாம் இப்போது செய்யலாம் பாலே பள்ளிக்குச் செல்லுங்கள்?

    கிராஃபிக் டிசைனர்

    அதே நேரத்தில், நான் பிரிட்டிஷ் உயர்நிலை பள்ளி வடிவமைப்பு மற்றும் அவர்களின் மாலை ஆயத்த படிப்புகள் பற்றி கற்றுக்கொண்டேன். திடீரென்று எதையும் மாற்ற பயமாக இருந்தது. எனவே, நான் தொடர்ந்து வேலை செய்தேன், அதே நேரத்தில் படிப்புகளைப் படித்தேன். நானே முடிவு செய்தேன்: நான் அங்கு என்ன செய்ய முடியும் என்பதைப் புரிந்து கொண்டால், நான் இந்த திசையில் தீவிரமாக நகர்வேன். இது கடினமாக இருந்தது: உடல் மற்றும் ஆக்கப்பூர்வமாக. எனக்குள் படைப்பாற்றலுக்குக் காரணமான சில வழிமுறைகள் துருப்பிடித்துவிட்டதாக முதலில் தோன்றியது. முதல் பணிகள் வலியுடன் கொடுக்கப்பட்டன. ஆனால் நான் எவ்வளவு அதிகமாகச் செய்தேன், அது சிறப்பாக மாறியது. ஆண்டின் இறுதியில் நான் முடிவுகளைப் பார்த்தேன்.

    நான் பிரிட்டாங்காவில் முதல் அடிப்படை ஆண்டில் சேர முடிவு செய்தேன், வேலைக்கு வந்து சொன்னேன்: "அவ்வளவுதான் தோழர்களே." ஆனால் இந்த முடிவு எனக்கு எவ்வளவு கடினமாக இருந்தது என்பதை வெளிப்படுத்த முடியாது. எனது வழக்கறிஞர் வாழ்க்கையில் எல்லாம் நன்றாக இருந்தபோது நான் வெளியேறினேன்: பயிற்சி, குழு மற்றும் சம்பளம்.

    பெற்றோர்கள், வெளிப்படையாக, அதிர்ச்சியடைந்தனர். அவர்கள் என் தூண்டுதலை முழுமையாக புரிந்து கொள்ளவில்லை, ஆனால் அவர்கள் இன்னும் என்னை ஆதரித்தனர். எனக்கான சிறந்த விஷயத்திற்கு வர நான் நிலைத்தன்மையையும் தெளிவையும் விட்டுவிட்டேன் என்று விளக்கினேன். அவர்கள் சொன்னார்கள்: போ, இது உங்கள் வாழ்க்கை மற்றும் உங்கள் விருப்பம்.

    முதல் ஆண்டில், படைப்பாற்றல் திறன்களை வளர்ப்பதற்கும் ஒரு போர்ட்ஃபோலியோ உருவாக்குவதற்கும் முக்கியத்துவம் கொடுக்கப்பட்டது. நாங்கள் எங்கு செல்ல விரும்புகிறோம் என்பதை தீர்மானிக்க வெவ்வேறு வடிவமைப்பு திசைகளை முயற்சித்தோம்: விளக்கம், கிராபிக்ஸ் அல்லது தயாரிப்பு வடிவமைப்பு. அனுபவம் இல்லாமல், முதல் ஆண்டில் இவை அனைத்தும் எனக்கு மிகவும் கடினமாக இருந்தது. ஆனால் படிக்கும் போது, ​​நான் தவறாக தேர்வு செய்துவிட்டேன் என்ற எண்ணம் எனக்கு ஒரு போதும் இருந்ததில்லை.

    அடிப்படைப் படிப்புக்குப் பிறகு, நான் இளங்கலையாக மூன்று ஆண்டுகள் படித்தேன். இந்த கல்வி எனது முதல் கிளாசிக்கல் படிப்பிலிருந்து மிகவும் வித்தியாசமானது, அங்கு நான் விரிவுரைகளுக்குச் செல்ல வேண்டும், புத்தகங்களைப் படிக்க வேண்டும், சோதனைகளைத் தீர்க்க வேண்டும். இங்கே அதிகபட்ச பயிற்சி இருந்தது: அவை உங்களுக்கு அடிப்படை விஷயங்களைத் தருகின்றன, ஆனால் உங்கள் யோசனையை நீங்கள் உயிர்ப்பிக்க வேண்டும் என்றால், அதை நீங்களே செய்ய வேண்டும். இங்கிலாந்தில் படிப்பதற்காகச் செலவழித்த பணத்தை நான் பிரிட்டாங்காவில் படிக்கச் செலவழித்தேன். ரூபிள் வீழ்ச்சியடைந்து பள்ளி விலையை பெரிதும் உயர்த்தியது எளிதானது அல்ல. இந்த நேரத்தில், என் பெற்றோர் என்னை மீண்டும் ஆதரித்தார்கள், அவர்கள் இல்லாமல் எதுவும் நடந்திருக்காது.

    பல வருடங்களில் நான் எங்கும் படிக்காமல் இருப்பது இந்த செப்டம்பர் மாதம்தான். மருத்துவப் பள்ளிக்குப் பிறகு பிரிட்டாங்காவுக்கு வந்த நானும் எனது நண்பரும் கேலி செய்தோம்: ஒருவேளை நாம் இப்போது பாலே பள்ளிக்குச் செல்லலாமா? மன அழுத்தம் நிறைந்த இறுதித் திட்டத்திற்குப் பிறகு, நான் சிறிது நேரம் ஒதுக்கினேன், இப்போது நான் ஒரு போர்ட்ஃபோலியோவை இணைத்துள்ளேன், யாராவது என்னை வேலைக்கு அமர்த்துவார்கள் என்ற நம்பிக்கையில் அதை டிசைன் ஸ்டுடியோக்களுக்கு அனுப்புகிறேன். ஒரு சட்ட நிறுவனத்தை விட சம்பளம் மிகவும் குறைவாக இருக்க நான் தயாராக இருக்கிறேன். இப்போது சரியான பணி அனுபவமும் நல்ல குழுவும் எனக்கு முக்கியம்.

    ஜார்ஜி டேனிலியா, 31 வயது

    டி.ஜே

    நான் பள்ளியில் டிஜே செய்ய ஆரம்பித்தேன், எனக்கு இசையில் ஆர்வம் இருந்தது. குழந்தை பருவத்தில் நான் விமானம் பற்றி கனவு கண்டேன். எனது சிறுவயது அறை அதன் சொந்த ஓடுபாதை மற்றும் விமானங்களைக் கொண்ட ஒரு சிறிய விமான நிலையமாக இருந்தது.

    இராணுவத்திற்குப் பிறகு நான் இசையில் என்னை உணர விரும்பினேன். நான் கிளப்களில் விளையாட ஆரம்பித்தேன், சில வருடங்கள் கழித்து ரஷ்யாவில் முதல் 100 DJ களில் நுழைந்தேன். நான் அடிக்கடி பயணம் செய்தேன்: இந்த விமானங்கள் எனது குழந்தை பருவ கனவுகளை புதுப்பித்தன. நான் டிஜே செய்வதைத் தொடரலாம் மற்றும் எனக்காகவே பறக்க முடியும். மேலும், ஒரு நல்ல உதாரணம் உள்ளது - ஜான் டிராவோல்டா. குழந்தை பருவத்திலிருந்தே, அவர் விமானம் பற்றி கனவு கண்டார், ஆனால் பின்னர் ஒரு நடிகரானார். இப்போது அவர் தனது வீட்டிற்கு அருகில் பல விமானங்கள் மற்றும் ஒரு விமான ஓடுதளத்தை வைத்திருக்கிறார். நான் அவருக்கு ஒரு முறை கடிதம் எழுதினேன், அவர் தனது கையெழுத்துடன் ஒரு புகைப்படத்துடன் பதிலளித்தார்.

    ரஷ்யாவில், நீங்கள் ஒரு தனியார் பைலட் உரிமத்தைப் பெறலாம் மற்றும் உங்கள் சொந்த மகிழ்ச்சிக்காக ஒரு சிறிய விமானத்தை பறக்கலாம், ஆனால் ஒவ்வொரு பையனின் கனவும் சீருடை அணிய வேண்டும்.

    இப்போதும், நான் காரில் செல்லும்போது, ​​விமானத்தைப் பார்க்கும்போது, ​​கண்டிப்பாகத் திரும்பிப் பார்ப்பேன். சிலர் என்னை கிண்டல் செய்கிறார்கள்: "பார், பார், ஒரு விமானம் இருக்கிறது!"

    விமானி

    ஒருமுறை நான் துருக்கிக்கு பறந்து கொண்டிருந்தேன், ஒரு பெண் என் அருகில் அமர்ந்திருந்தாள். நாங்கள் சந்தித்தோம், பேச ஆரம்பித்தோம் - அவள் ஒரு விமான பணிப்பெண்ணாக வேலை செய்வதைக் கண்டுபிடித்தேன். விரைவில் அவள் எனக்கு மனைவியானாள். இப்போது எங்களுக்கு ஒரு மகன், டேனியல் மற்றும் ஒரு பொதுவான கனவு உள்ளது: என் மனைவி என்னை ஒரு பைலட் ஆக தள்ளினார்.

    முதலில் அமெரிக்கா அல்லது ஐரோப்பாவில் படிக்க விரும்பினேன். இது மிகவும் வேகமாகவும் எளிதாகவும் தோன்றியது. நான் ஏற்கனவே பல பள்ளிகளுக்கு விண்ணப்பித்திருந்தேன், ஆனால் அந்த நேரத்தில் யூரோவில் ஒரு கூர்மையான ஜம்ப் இருந்தது, பயிற்சியின் ஆரம்ப செலவு வெறுமனே அற்புதமாக மாறியது. பின்னர் நான் கிராஸ்னோகுட்ஸ்க் விமானப் பள்ளியில் நுழைந்தேன், அங்கு நான் ஒரு வருடம் படித்து வருகிறேன். டோமோடெடோவோவில், நான் சேர்க்கைக்குத் தயாராகி, தினமும் காலையில் ஓடுவதற்குச் சென்றபோது, ​​​​ஒரு விமானம் புறப்படுவதைக் கண்டேன். அது எனக்கு பலத்தைக் கொடுத்தது. நான் எங்கே, என்ன செய்யப் போகிறேன் என்று உடனே கற்பனை செய்துகொண்டேன். என் மனைவி, என் ஒரு வயது மகன் மற்றும் நான் பள்ளிக்கு அடுத்த ஒரு குடியிருப்பில் வசிக்க ஆரம்பித்தோம். முதலில், பள்ளி அசாதாரணமானது: சோவியத் எச்சங்கள் இன்னும் நடைமுறையில் உள்ளன. உதாரணமாக, நீங்கள் சிற்றுண்டிச்சாலைக்குச் செல்ல வேண்டும், AWOL தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது, மேலும் பாடநெறிக்கு ஆசிரியர்கள் உள்ளனர். மேலும், பள்ளிக்குப் பிறகு சிறுவர்கள் மட்டுமல்ல, வயது வந்த ஆண்களும் கூட, மிகவும் பிரபலமானவர்கள் கூட இருக்கிறார்கள்.

    எனக்கு படிக்க இன்னும் ஒன்றரை வருடங்கள் உள்ளன, மேலும் விமான நிறுவனங்களிடமிருந்து எனக்கு ஏற்கனவே பல அழைப்புகள் உள்ளன. நான் எந்த யூகத்தையும் செய்ய விரும்பவில்லை, ஏனென்றால் நம் நாட்டில் எல்லாம் விரைவாக மாறுகிறது. நீங்கள் இன்னும் சிறப்பு அனுமதி பெற வேண்டும், உங்கள் ஆங்கிலத்தை மேம்படுத்தி, நேர்காணலில் தேர்ச்சி பெற வேண்டும்.

    என் வாழ்க்கையில் எல்லாமே இணக்கமாக நடந்தன என்று நான் நம்புகிறேன். இப்போதும், நான் காரில் செல்லும்போது, ​​விமானத்தைப் பார்க்கும்போது, ​​கண்டிப்பாகத் திரும்பிப் பார்ப்பேன். சிலர் என்னை கிண்டல் செய்கிறார்கள்: "பார், பார், ஒரு விமானம் இருக்கிறது!"

    ஒரு நபர் வயது வந்தவராகவும், நல்ல பணம் சம்பாதித்தவராகவும் இருந்தால், அவர் தனது கனவை மறந்துவிடுவார், மேலும் மாற்றங்கள் அடித்தளத்தில் மாற்றம் போல் தோன்றும். ஆனால் பைலட் ஆவது எப்படி என்று கேள்வி கேட்கும் வயதானவர்களிடமிருந்து ஒரு நாளைக்கு இரண்டு அல்லது மூன்று செய்திகளை நான் பெறுகிறேன். ஒருவன் பறக்க நினைத்தால் எப்படியும் பறந்துவிடுவான்.